A、蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输 | B、蒸腾作用散失了根吸收的绝大部分水分 | C、蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔 | D、没有蒸腾作用,生物圈的水循环就无法进行 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、呼吸作用 | B、蒸腾作用 | C、光合作用 | D、吸收作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、叶片下表皮的呼吸作用比上表皮的强 | B、叶片下表皮的光合作用比上表皮的强 | C、叶片通过下表皮的蒸腾作用比上表皮强 | D、叶片下表皮的气孔数目比上表皮的少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、柳树从空气中吸收二氧化碳,把二氧化碳和水合成淀粉等有机物 | B、柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物 | C、柳树不断地吸收雨水,含水量增大 | D、无法确定 |
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