精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
对传染病病人应尽可能做到
 
 
 
 
 
考点:传染病的预防措施
专题:
分析:传染病能够流行必须具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群.这三个环节必须同时具备,缺一不可.所以,控制传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.
解答:解:对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延,同时要消灭患病禽畜,以控制传染源,繁殖传染病的进一步蔓延.
故答案为:早发现;早诊断;早报告;早治疗;早隔离
点评:解题的关键是理解传染病的预防措施.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于生物的共同特征的是(  )
A、生物的生活都需要营养
B、生物能对外界刺激作出反应
C、生物都能自由运动
D、生物都能生长和繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
试管编号123
馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量
唾液有无2mL唾液A2mL唾液
是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
保温37℃水浴保温10分钟
加入碘液2滴
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入
 
,与1号试管起
 
作用.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用
 
两支试管进行对照实验.
(3)实验结果是
 
号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是
 

(4)实验过程中,为什么用37℃的温水为试管保温?
 

(5)由上可见,口腔对淀粉既具有
 
性消化,也具有
 
性消化.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

云南白药主要用于治疗(  )
A、头痛B、恶心、呕吐
C、跌打、损伤D、轻度感冒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列免疫活动中,属于特异性免疫的是(  )
A、消化液将食物中细菌杀死
B、抗体抵抗麻疹病毒
C、鼻粘膜阻挡病原体
D、溶菌酶杀死细菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

关注健康首先从(  )
A、家庭做起B、单位做起
C、医生做起D、病人做起

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

爬行动物的鳞片与鱼类的鳞片相比,除了具有保护作用外,还具有(  )
A、协助运动
B、调节体温
C、防止体内水分蒸发
D、分泌毒液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

夏天,受潮的皮鞋会长毛,这些毛属于(  )
A、植物B、细菌C、真菌D、病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

金龟子遇到敌害后,从植株上滚落到地面上装死,等危险解除后伺机逃脱,这种行为属于(  )
A、觅食行为B、学习行为
C、繁殖行为D、防御行为

查看答案和解析>>

同步练习册答案