【题目】人类与其他生物的共同家园、地球上最大的生态系统是。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于病毒特征的是( )
①不能独立生活
②由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
③有细胞结构
④无细胞结构
⑤进行分裂生殖.
A.①②③
B.①②④
C.②③⑤
D.①④⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化,请根据图回答问题。
(1)写出下列标号所代表的结构的名称: ①________;②____。
(2)试说明分裂前后,细胞内②的数目是否有变化?这对细胞的生活有什么意义?_____
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】桃是常见的水果,含有丰富的营养物质,如图是桃花的结构示意图,请回答:
(1)图中 构成雄蕊,图中表示胚珠的是 (填序号)
(2)当②中的花粉落到①上并萌发,花粉管中的精子与⑥中的卵细胞结合形成受精卵的过程称为
(3)桃的可食用部分是由 发育来的(填名称)
(4)当你漫步在桃花盛开的桃林里,看到一群群蜜蜂忙碌的身影,你可知道,蜜蜂不仅在为自己采蜜,同时也在为桃花做嫁衣呀!“做嫁衣”指的是 (用你所学的生物学知识回答).
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【题目】材料一:植物生长的不同时期,需要的水和无机盐的量是不同的.如表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据.
小麦各发育期的天数和需水量
发育期 | 天数 | 需水总量 (米3/公顷) |
返青期 | 29 | 645 |
拔节期 | 23 | 886 |
抽穗期 | 20 | 966 |
灌浆期 | 31 | 1202 |
材料二:由于滥砍乱伐,过度放牧等,导致生态环境恶化,我国西北地区沙尘暴肆虐;长江中下游地区大面积严重干旱,洪湖水面原有50多万亩,现在只剩下6万余亩;湘江枯水期有时会造成船舶搁浅现象.
材料三:如图乙是一幅漫画.
请仔细阅读上述3个材料,分析说明相关问题:
(1)小麦的需水量与发育期的关系是 .
(2)计算表中各个发育时期每天(日)的需水量,并以柱形图的形式表示出来如图甲所示.请将灌浆期的柱形图绘出来.
(3)沙尘暴和大面积干旱都与人类破坏 有关.
(4)要根治沙尘暴和干旱,应大力提倡 .
(5)亲爱的同学,请你写出看完资料之后的感想(任写一条即可): .
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