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    “拟定保护当地生态环境的计划”活动中，正确的做法是（　　）
    ①指出有关部门和公民在保护当地生态环境方面应当如何做     ②写出保护当地生态环境的计划  
    ③小组成员间要分工明确、团结合作                       ④进行实地调查．
    A、①②③④B、①③
    C、②④D、①②③
    考点：保护生物多样性的基本措施
    专题：
    分析：生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称，是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统．
    解答：解：进行“拟定保护当地生态环境的计划”活动中，小组成员之间要分工合作，可以选择进行实地调查，调查结束后写出保护当地生态环境的计划，根据调查时发现的问题，应对有关部门和公民在保护当地生态环境方面如何做提出自己的建议．可见：A正确；
    故选：A
    点评：掌握生态环境的保护措施是解题的关键
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    当病菌侵入人体时，血细胞中的
     
     能通过变形穿过
     
    ，集中到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬，对人体起到防御和保护的作用．如果体内白细胞的数量
     
     正常值，有可能是身体有了炎症．

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    地球上的生物可以分为五大类群：
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学家利用动物作生物反应器，必须改造动物的（　　）
    A、外形B、乳房
    C、大脑D、遗传基因

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    泪液中的溶菌酶属于人体的第几道防线？（　　）
    A、第三道B、第一道
    C、第二道D、以都不是

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    呆小症患者发生的原因是由于他在幼年时期缺乏（　　）
    A、生长激素B、性激素
    C、甲状腺激素D、胰岛素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2002年4月，以杭州华大基因研究中心和浙江大学生物信息学研究中心为主体的科学家成功破译了水稻基因组，下列有关遗传物质叙述中，不正确的是（　　）
    A、水稻基因实质上是水稻DNA分子上起遗传作用的遗传物质
    B、水稻抗病、抗倒伏、高产优质等一系列可遗传的性状均由基因决定
    C、水稻DNA分子是一种大分子化学物质，相对质量较大
    D、水稻、人类等生物体的基因、DNA、染色体不可能发生变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于抗原和抗体的说法，错误的是（　　）
    A、抗原刺激引起人体产生抗体
    B、一种抗体只能抵抗一种抗原物质
    C、抗原在体内被消灭后，抗体仍存在于人体内
    D、抗体是生来就有的

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