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    挫折是学习和生活中常有的事，如果你在学习和生活中遇到挫折或烦心事，下列做法中不可取的是（　　）
    A、向朋友征求意见或寻求帮助B、进行自责或怨天尤人C、转移注意，做点感兴趣的事D、向家长诉说或大哭一场
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于用药常识和急救方法的做法，不可取的是（　　）
    A、“是药三分毒”，因此在病症减轻时，可立即停止服药B、即使是非处方药，使用前也应仔细阅读使用说明书C、遇到有人溺水时，立即拨打“120”急救电话D、抢救因煤气中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法急救

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当你受到挫折时，采取的不恰当措施（　　）
    A、向老师讲述，得到帮助B、砸坏桌椅C、向家长诉说，寻求帮助D、向朋友征求意见

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当你受到挫折时，采取的不恰当措施是（　　）
    A、向朋友征求意见B、向家长诉说，寻求帮助C、向老师讲述，得到帮助D、砸坏课桌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学在日常生活中出现一些情绪问题，如：焦虑、抑郁等，以下采取的调节情绪的方式不合适的是（　　）
    A、听自己喜欢的音乐或者看自己喜欢的电视节目分散自己的注意力B、跑到河边打“水漂”，让烦恼随水流走C、不妨学一下阿Q，找个合适的理由自我安慰D、半夜给同学打电话

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    儿童青少年心理健康的核心是
     
    ．当你遇到挫折或者不顺心的事情时，可以通过分散自己的
     
    ，使情绪得到缓解．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为宣泄烦恼的三种方法，根据回答：

    （1）日常生活中你遇到的烦恼主要有（写出两条）
     
    和
     
    ，你宣泄的主要方法有（写出两条）
     
    和
     
    ．
    （2）小东不小心丢了学习用具和书籍，心里很烦，他只午夜给正在休息的朋友打电话倾诉烦恼，他的做法合适吗？说明理由
     
    ．
    （3）有人采取图C所示方法宣泄烦恼，不过宣泄的对象是和他闹过矛盾的同班同学，这样做的不良后果是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青春期是人一生中的黄金期．下列做法不恰当的是（　　）
    A、努力学习B、关注科技发展C、积极锻炼D、沉迷魔幻小说

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物学主要研究（　　）
    A、生物细胞的结构和功能B、生命现象和生命活动规律C、生物与自然环境的关系D、生物的生长和发育的基本现象

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