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9.如图为生态系统碳循环示意图,下列叙述错误的是(  )
A.B表示分解者
B.①表示呼吸作用
C.二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式
D.③过程中碳的流动形式是含碳有机物

分析 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.图中,由于A与无机环境之间是双向的,即:A可以通过光合作用消耗二氧化碳,又可以通过呼吸作用产生二氧化碳.所以A是生产者.D以A为食,因此D是消费者,B能把A、D进行分解,再返回无机环境中,是分解者.因此,A代表的是生产者,B代表的是分解者,D代表的是消费者,C代表的是二氧化碳.

解答 解:A、B能把A、D进行分解,再返回无机环境中,是分解者.A正确;
B、由图可知,①表示植物的光合作用,把从环境中得到的二氧化碳和水合成有机物,释放氧气;B错误;
C、在大气中,二氧化碳是含碳的主要气体,也是碳参与物质循环的主要形式.C正确;
D、A生产者与D消费者之间是捕食关系,③过程中碳的流动形式是含碳有机物,D正确.
故选:B

点评 解此题的关键是理解生态系统的组成和各部分的作用.

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A.B.
C.D.

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14.下列与非典型肺炎、禽流感、艾滋病等同属于传染病的是(  )
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1.如图是植物细胞模式图,请据图回答下列问题.
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(4)植物的叶子是绿色的,主要是因为植物叶片中含有[3]叶绿体.

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18.据报道,北京孔庙内有101棵古柏和3棵古槐已有700多年树龄,最短的也在100年以上.饱经风霜的树干随处可见被害虫侵蚀的痕迹.据调查,古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊等6种动物,它们之间的关系可用如下食物网简图表示.请结合图示回答下列问题:

(1)在这个生态系统中,共有8条食物链.
(2)该食物网中的古树是生态系统成分中的生产者,红蜘蛛、蚜虫是危害古树的害虫,它们是生态系统成分中的初级消费者.
(3)在该生态系统中,大量地捕杀麻雀和花喜鹊,则红蜘蛛、草蛉和蚜虫的数量会增加,给古树带来危害,结果导致生态平衡被破坏.由此可见,动物在维持生态平衡中起着重要作用.
(4)除此以外,动物在自然界中还能促进生态系统的物质循环;帮助植物传播种子、传粉.

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19.某实验小组在做有关甲状腺激素的实验,有同学提出“甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用”这个问题,现在实验室有一些小蝌蚪和甲状腺激素,请你设计一个对照试验来证明这个问题.
(1)提出问题:甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用吗??
(2)作出假设:甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用.
(3)制定计划:该实验的变量是甲状腺激素.
将蝌蚪平均分成两组A和B,向A组中加入甲状腺激素,B组不加,然后放在完全相同的环境中培养一段时间.
在以上实验中,对照组是B组.
(4)实施计划.
(5)得出结论:我们观察到的实验现象是A组中的蝌蚪发育成青蛙所需要的时间短..根据实验现象我们得到的实验结论:甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用.
(6)表达与交流.

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