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下列关于生态系统的叙述,正确的是( )

A.生态系统的成分是指植物、动物和真菌

B.人类的生产活动过度就会破坏生态系统的自动调节能力

C.地球上最大的生态系统是海洋

D.为了保护羊而把狼全部捕杀掉,这对草原生态系统没有影响

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生物的环境是指生物的生存地点( )

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叶绿体和线粒体的功能是: ( )

A.保护细胞 B.储存遗传物质 C.进行物质交换 D.进行能量转换

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对两栖动物中的“两栖”理解最正确的是

A.既可生活在陆地,也可生活在水中

B.幼体生活在水中用腮呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤来辅助呼吸

C.主要生活在水中偶尔登陆

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南腾冲第八中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物的结构层次不包括( )

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南腾冲第八中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

骨骼肌具有的特性是_____________________________________。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南腾冲第八中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

鱼在游泳时,主要靠( )的左右摆动产生前进的动力。

A、鳍 B、躯干部 C、躯干部和尾部 D、头部

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东深圳锦华实验七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:?????

和如图A所示植物细胞比较,动物细胞B[]没有的结构是( )

A.[2]细胞膜

B.[3]液泡

C.[4]细胞核

D.[1]细胞壁

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃张掖六中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

植物的果实的表面覆盖着果皮,就像一道屏障,保护着果实内部的各种组织。为探究果皮的保护作用,某同学设计了以下实验:取一个新鲜的番茄果实,用水冲洗干净后,用牙签划破果皮,再把它放入塑料袋中,扎紧袋口。然后,把这个塑料袋放到恒温箱中,控制温度为25 ℃。一个星期后,取出塑料袋,观察发现苹果开始腐烂。该同学由此得出结论:果皮对果实内部有保护作用。

(1)该同学提出的问题是

(2)该同学作出的假设是

(3)实验中的变量是

(4)该同学所设计的实验方案有一处明显缺陷,请指出来

并修改完:

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