精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土、阳光照射,天冷了还要把花搬进室内,而且一个花盆中要栽种适量的花卉,这都体现了生物生存所需的基本条件,请选出正确的对应顺序 (  )

①营养物质 ②空气 ③阳光 ④温度 ⑤生存空间 ⑥水分

A. ⑥①②③④⑤ B. ①②③④⑤⑥ C. ②③④⑤⑥① D. ⑥②③④⑤①

【答案】A

【解析】养花时,我们要经常给花浇水,说明花的生长需要水,施肥是为花提供营养物质,松土使土壤疏松,利于空气的进入,为根的呼吸提供氧气,把花放在阳光下说明生物生存需要阳光,天气冷了还要把花搬进室内,说明需要适宜的温度,一个花盆中要栽种适量的花卉,说明需要一定的生存空间

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。蜂鸟摄食和消化的特点是( )

A. 食量小,消化能力差 B. 食量小,消化能力强

C. 食量大,消化能力差 D. 食量大,消化能力强

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为心脏结构示意图,请根据图回答问题。

(1)图中右心房是_____________;主动脉是______________。(填写图中的数字)

(2)血液从④到⑧的循环是______________循环,这个循环中血液的变化是______________

(3)有些人的心脏,分隔开左心房和右心房的间隔有小孔,这会导致__

A. 贫血 B. 血压较低C. 血液不能正常地凝固 D. 血液运输氧气的能力降低

(4)体育锻炼可以使图中的心肌收缩更有力,这有利于促进血液在心脏和血管中__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为大豆种子的部分结构示意图,请据图完成下列各题

(1)[_____]所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。

(2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号[_____]所示部分发育而来。

(3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有_____

(4)大豆种子萌发时,④主要起_____的作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】嫁接中,要使接穗和砧木的__________紧密地结合在一起,这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起,提高成活率。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案.这些生命活动需要消耗能量.能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?根据下图回答问题:

(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中的主要能源物质是________

(2)食物中含有能量的物质,进入消化系统后,逐步被消化,请参照图1中消化道各部位食物消化程度的示意曲线,推测出淀粉的消化曲线是图1中的_________

(3)淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖.在小肠处经过吸收进人血液,小肠是消化吸收的主要场所.图1中_____段表示小肠段的消化吸收。

(4)葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行.如图2所示吸气过程中,肋间肌和膈肌处于________状态.此时,肺内气压。________(大于/小于)外界气压.

(5)氧气在肺泡处进入血液,与____结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管,再通过气体的扩散作用进入脑细胞.

(6)最终,在脑细胞的________中.南萄糖在氧气的作用下氧化分解释放出能量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】螃蟹生活在水里知了生活在树上鼠妇则喜欢生活在阴暗潮湿的陆地上三者生活环境不同形态也大不相同但都属于节肢动物。理由是(  )

A. 能迅速避开敌害

B. 体表有外骨骼足和触角分节

C. 都用气管进行呼吸

D. 都有三对足、两对翅

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】两栖动物的特点是(

A.生活在陆地上的动物

B.生活在水中的动物

C.能生活在水中也能生活在陆地的动物

D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体即能生活在陆地,也能生活在水中用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:

(1)血液循环分为:________________

(2)当膈肌、肋间肌处于________状态时,气体进入肺.

(3)②所代表的气体是________,它进入组织细胞后在细胞的________部位被利用。

查看答案和解析>>

同步练习册答案