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    5．在“青菜→菜青虫→鸡→黄鼠狼→狐狸”这条食物链中，包括几个环节？（　　）
    A．3个B．4个C．5个D．6个

    分析 生态系统中贮存于有机物中的化学能，通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的序列，称为食物链．

    解答 解：在自然界里，一个食物链通常至少有三个环节，即：植物→植食动物→肉食动物．它可以多到五六个环节．在“青菜→菜青虫→鸡→黄鼠狼→狐狸”这条食物链中，包括“青菜、菜青虫、鸡、黄鼠狼、狐狸”5个环节．
    故选：C

    点评 判断食物链中有多少环节是看共有几个营养级：植物所处的第一营养级、食植动物所处的第二营养剂等等，最高达低级营养级就有多少个环节．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列说法正确的是（　　）
    A．用血细胞做亲子鉴定时不能用成熟的红细胞
    B．皮肤是人体最大的器官，肱二头肌属于肌肉组织
    C．洋葱内侧表皮细胞比人口腔上皮细胞多细胞壁、液泡、叶绿体
    D．植物人的神经系统全部受到严重伤害

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．有些真菌对人类有利，例如从青霉菌中提取青霉素；利用酵母菌酿酒、发面．有些真菌对人类也有害，如使食品、纺织品霉变；使人畜患病；造成农作物减产．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．某湖泊生态系统生物种类丰富，长期处于比较稳定状态．近年来，由于周围农田大量使用农药以及附近居民生活污水的排入，水质污染严重，湖内的动植物种类和数量急剧减少，成为远近闻名的臭水湾．下表是科研人员对湖内一条食物链中四种生物体内D．D．T含量的检测结果．请分析回答：
    生物类别ABCD
    DDT含量（ppm）0.0080.390.033.27
    （1）写出A、B、C、D四种生物之间的食物联系A→C→B→D．
    （2）除表中生物外，该生态系统至少还应有分解者和非生物因素等成分．
    （3）人工建造的鱼塘生态系统稳定性往往比天然的湖泊生态系统弱．这是因为鱼塘生态系统生物种类少，营养结构简单（自动调节能力小）．
    （4）污染使湖泊中动植物种类和数量急剧减少，这说明生态系统的自动调节能力是有一定限度的，因此，威胁该生态系统生物多样性的主要原因是栖息地的破坏和丧失．
    （5）若该湖泊中生活着少量扬子鳄，面对恶劣的生存环境，请给出相应的保护措施以保证扬子鳄的生存与繁衍：迁出该湖泊，人工圈养，建立繁殖研究中心进行繁殖等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．有些昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，并且幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程被称为完全变态发育．蝗虫的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．实验室使用显微镜观察的顺序是（写序号）：②→④→①→③→⑤
    ①观察   ②取镜和安放  ③收镜   ④对光   ⑤整理实验台．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图，现有一实验，具体步骤如下，请按要求回答问题：
    ①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜．
    ②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时．
    ③剪下遮光的叶片，去掉黑纸．
    ④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色．
    ⑤取出叶片，用清水漂洗干净．然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液．
    ⑥稍停片刻，将观察到的现象记录下来．
    （1）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是使叶片中积累的淀粉消耗掉，避免其对实验结果产生影响．
    （2）滴加碘液后，叶片未遮光部分的现象是变蓝色，叶片遮光部分的现象是没有变蓝色．遇碘变蓝的物质是淀粉．
    （3）叶片放入浸有酒精的烧杯中隔水加热的目的是除去叶绿素的绿色．
    （4）此实验说明光合作用需要的条件是光．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于生态系统的叙述中，下列说法不正确的是（　　）
    A．自然界存在各式各样的生态系统
    B．有些生态系统是人工建立的
    C．一种生物的减少或灭绝不可能对整个生态系统有影响
    D．保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是眼球结构示意图，请据图回答：
    （1）眼球中相当于窗子上明亮的玻璃的结构是角膜，被称为“白眼珠”的结构是巩膜  ，虹膜能够随着光线强弱调节瞳孔的大小．
    （2）外界物体反射来的光线，最终落在视网膜上，形成一个物像．物像信息通过结构[⑧]视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉．
    （3）如果长期不注意用眼卫生，使[③]晶状体的凸度过大，形成的物像就会落在视网膜的前方，造成近视眼，近视眼需要戴凹透镜进行矫正．
    （4）你认为该如何保护我们的眼睛，请写出两条建议：不在强光下看书；经常做眼保健操等．

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