【题目】如图是植物细胞模式图.请据图同答问题:
(1)图中哪些结构是动物细胞所没有的(写标号) 。
(2)细胞分裂时,在④所示的结构中, 的变化最明显。
(3)西瓜中所含的大量糖分主要存在于标号 所示的部分。
(4)能制造有机物的是标号 所示的结构。
(5)结构⑥中所含有的能量转换器,除图中的叶绿体外,还应该有 。
【答案】(1)①③⑤
(2)染色体
(3)⑤
(4)③
(5)线粒体
【解析】
试题分析:上图植物细胞中,①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质。动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核,此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。细胞分裂时,首先是细胞核中的染色体进行复制加倍,变成和原来形态数目相同的两份,分裂后分别进入两个细胞。因此变化最明显的是染色体。液泡内含细胞液,含多种物质,西瓜中所含的大量糖分主要存在于液泡中。能量转换器有叶绿体和线粒体。在叶绿体内植物能进行光合作用,把光能转化为化学能储存起来,在线粒体内进行呼吸作用,在氧的参与下把有机物分解释放能量。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是与运动有关的形态结构图,请分析回答:
(1)动物的运动有许多不同形式。如:①鱼类可依靠尾部的摆动和[ ]________的协调作用游泳;②昆虫大多依靠翅飞行,依靠足爬行,有的还能跳跃;③鸟类的前肢进化成了[ ]________,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等;④人类主要依靠________、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作。
(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如:①多具有发达的________,能为运动提供动力;②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的________,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;③多具有便于灵活运动的分节和支点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许多[ ]________。
(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好地适应。如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅,都具有较大的________,有利于划水游泳或扇动空气飞行。
(4)动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增加了其________、逃避敌害和繁殖后代的机会。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用玉米种子做了如下实验。
(一)实验过程:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水。
(2)取6粒玉米种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾上。
(3)将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理。如下图所示。
(4)将三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。
(二)实验结果:
一段时间后,A、B两杯内的种子萌发,C杯内种子没有萌发。请回答问题:
(1)将A与B、C玻璃杯进行比较,可以研究 对种子萌发的影响。
(2)有同学将B、C作为对照实验来探究光照对种子萌发的影响,这样设计是否合理?若不合理请指出原因:_______________________________________________________________。
(3)在早春农民播种某些作物后常采用地膜覆盖的方法,这主要是为了___________________,利于种子的萌发。若对此条件进行探究,你认为本实验该如何设计,请简单的写出你的实验探究过程:______________________________________________________________________________________。
(4)在移栽玉米幼苗时,为保证成活率,需要带土坨,这样做的目的是______________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鸡冠的形状有玫瑰冠和单冠两种(如下图)。若图中这两只鸡的亲代都是玫瑰冠(用R表示显性基因,r表示隐性基因),以下叙述不正确的是( )
A. 玫瑰冠是显性性状
B. 子代的玫瑰冠基因型为RR或Rr
C. 亲代的玫瑰冠基因型分别为Rr、RR
D. 若图中两只鸡繁殖后代,后代性状比可能为1:1
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。日常生活中,我们应科学的安排一日三餐,图中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是( )
A. A B. B C. C D. D
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