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【题目】大棚种植的西瓜喜获丰收,合成西瓜中甜味物质的原料是 ( )
A.水和有机物
B.二氧化碳和氧气
C.二氧化碳和水
D.氧气和无机盐

【答案】C
【解析】解:光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.由题意可知,西瓜等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物,而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水.可见C符合题意.
故选:C.
【考点精析】关于本题考查的光合作用的实质,需要了解光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化,依图回答问题。

(1)A图表示在 , B图表示在
(2)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌 , 使胸腔容积 , 肺随着 , 肺内的气压相应 , 气体便被吸入。
(3)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌 , 使胸腔容积 , 肺随着 , 肺内的气压相应 , 气体便被排出。

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【题目】遇到巨大声响时,要迅速张口,或闭嘴堵耳,防止震破鼓膜.(判断对错)

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【题目】我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授,这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术,这种技术的特点是:( )

A. 无性生殖、体外受精、体内发育

B. 无性生殖、体内受精、体内发育

C. 有性生殖、体外受精、体内发育

D. 有性生殖、体外受精、体外发育

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【题目】某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验,甲乙两组的实验方法步骤如下表,请分析表中信息并回答下列问题。

甲组

乙组

1

取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿。(已高温灭菌),贴上编号为①、②的标签。

取一套装有牛肉汁培养基的培养皿。(已高温灭菌)

2

用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹,盖好封严。②号培养皿不做处理。

用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在培养基上轻轻涂抹,盖好封严。

3

把①号、②号两套培养皿放在室内温暖环境下培养,其他实验条件保持一致。

把培养皿放在室内温暖环境下培养。

4

每天观察一次,做好记录。

每天观察一次,做好记录。

(1)甲组同学要探究的问题是________________,所作出的假设是___________,该实验的变量是______________

(2)甲组同学设置①号和②号培养皿的目的是___________

(3)推测甲组同学在实验中,能在______号培养皿的培养基上观察到菌落。

(4)甲组同学通过重复组实验,在相同编号培养皿的培养基上都能观察到菌落,得出的实验结论是______

(5)____________组同学的实验方法步骤不科学,原因是该组的实验方法步骤中缺少_______

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【题目】爱观察和思考的小明,关注生活中的各种现象并进行深入了解:

(1)小明游泳时发现,进入水中后会出现胸闷的感觉,他认为这是____________________________________________________

(2)小明对镜观察自己的眼睛:双眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。这些性状,是由存在于遗传物质__________分子上的基因控制的。

(3)多指、正常指是一对相对性状。A控制显性性状,a控制隐性性状。如图为小明家的遗传系谱图,请据图冋答:

①多指为________(选填“显性”或“隐性”)性状。

②小明爸爸、妈妈的基因组成分别是______________,小明妹妹的基因组成是________

③小明妹妹的多指基因来自第一代的1号的几率是__________(用百分数表示)。

④小明的爸爸多指,而小明手指正常,在遗传学上,这种现象称为________

⑤“怀胎十月,一朝分娩”,小明的生长发育是从一个__________开始的,母亲的________是其胎儿时期生长发育的场所。

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【题目】在输血和输液时,医生会先将针刺入部位用胶皮管捆扎起来,然后用针刺入血管。胶皮管的位置和刺入的血管分别是

A. 针刺入部位的近心端、静脉 B. 针刺入部位的远心端、静脉

C. 针刺入部位的近心端、动脉 D. 针刺入部位的远心端、动脉

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【题目】下列哪些与家鸽适于飞翔生活无关(  )

A. 长骨中空 B. 体表有羽毛 C. 产卵 D. 身体呈流线型

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【题目】家蚕的生长发育顺序是:受精卵→幼虫→成虫→蛹.(判断对错)

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