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    血液循环的动力器官是
     
    ．它位于人体
     
    的中部，两肺之间，略偏
     
    ，并且与本人的
     
    一般大小．
    考点：心脏的结构
    专题：
    分析：血液循环系统是由心脏、血管和血液组成的，心脏是血液循环的动力器官，血管是血液流经的管道，血液是物质运输的载体
    解答：解：心脏是血液循环的动力器官，位于胸腔中部稍偏左下方，左右两肺之间．大致与自己的拳头那么大．心脏昼夜不停地跳动，推动着血液在血管内流动，为人体的血液循环提供动力．
    故答案为：心脏；  胸腔；  左下方；  拳头．
    点评：本题考查血液循环系统的组成．是基础题，较简单．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程示意图，请回答：
    （1）分析气体变化可知，A生理过程表示
     
    作用；B生理过程表示蒸腾作用；C生理过程表示
     
    作用．
    （2）D过程表示根吸收的水和无机盐沿着茎的木质部中的
     
    向上运输．
    （3）植物体内所有活细胞都能进行的生理过程是
     
    （填图中序号）．
    （4）植物的根系保证了E过程的进行，它表示植物的根吸收．植物的根只有在根毛细胞内液浓度
     
    （填大于、小于或等于）土壤溶液浓度时，才能吸收水和无机盐．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    农业中的中耕松土可促进植物根的呼吸作用．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物从外界吸取水、无机盐和二氧化碳，通过
     
    制造出自身所需的葡萄糖、淀粉等
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物越高等，
     
    越发达，
     
    越强，形成的后天性行为越复杂．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    不同年代地层中的
     
    ，是生物进化的最直接、最主要的证据．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物的运动系统由骨、
     
    、
     
    三部分组成．骨骼肌的收缩要受
     
    的协调和控制，运动消耗的能量来自于肌细胞内的有机物的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    涡虫在电刺激下收缩身体或转动头端的表现属学习行为．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    夏季，西瓜果实膨大时期，由根系吸收来的水分主要用于（　　）
    A、植物的生长B、果实的形成
    C、种子的形成D、蒸腾作用

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