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    下列有关生物圈的说法，错误的是（　　）
    A、生物圈是地球上所有生物的家
    B、地球上所有的生物必须生活在生物圈中
    C、生物圈是指整个地球
    D、生物圈只占地球的一部分
    考点：生物圈的范围
    专题：
    分析：生物圈是指地球上所有生物和他们生活的环境构成整体，生物圈包括大气圈的下层，整个水圈和岩石圈的上层．这里有维持生命的空气、水、阳光、养料等．
    解答：解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为2 0千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．从分析可知C项是符合．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是熟记生物圈的概念、范围．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列选项中，全部属于生物的是（　　）
    A、马、课本、昆虫、水稻
    B、鱼、太阳、草、细菌
    C、蘑菇、病毒、蝴蝶、小麦
    D、人、水、大象、细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的胚胎发育是从受精卵开始的，胚胎生长发育的场所是（　　）
    A、卵巢B、输卵管C、阴道D、子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关蝗虫的说法正确的是（　　）
    A、蝗虫属于环节动物
    B、蝗虫的单眼是视觉器官
    C、蝗虫的运动器官只有翅
    D、蝗虫的复眼是视觉器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是（　　）
    A、当种群数量到达e点后，种群数量增长率为0
    B、种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
    C、图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
    D、若该种群在c点时数量为100，则该种群的K值为400

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物细胞分裂的顺序是（　　）
    ①细胞核一分为二，成为两个细胞核    
    ②细胞质分成两个部分，每一部分含有一个细胞核
    ③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜     
    ④产生新的细胞壁．
    A、①②③④B、①③②④
    C、②①③④D、②①④③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    使用显微镜观察玻片标本时，若转换器上正对通光孔的物镜倍数固定，要得到最大的放大倍数，应在镜筒上安装下列哪一种镜头（　　）
    A、5倍目镜B、15倍目镜
    C、45倍物镜D、60倍物镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示两个加塞的广口瓶，甲瓶内装有萌发的种子，乙瓶内装有等量的煮熟的种子．据图回答问题．
    （1）若两瓶在温暖的地方已放置了24小时，将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中，观察到的现象是
     
    ．
    （2）一手捧甲瓶，另一手捧乙瓶，感觉甲瓶比乙瓶热的原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鸟卵的结构图，填写图中有关结构名称和功能：
    图中①是
     
    ，是进行
     
    的部位．
    图中②是
     
    ，内贮存供胚胎发育的
     
    ．
    图中③是
     
    ，内贮存
     
    ，供胚胎发育所需的
     
    ．
    图中④是
     
    ，具有保护
     
    的作用．
    图中⑤是
     
    ，除具有保护作用外，还能供给胚胎发育所需的
     
    和
     

    ⑥鸟卵的受精发生在
     
    ，鸟类的胚胎在
     
    （填体外/体内）发育．
    ⑦雌鸟或人工孵化箱提供给受精的鸟卵继续发育的条件是
     

    A．空气      B．营养物质    C．湿度       D．温度．

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