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如图是染色体的组成示意图,请根据图示回答问题:
(1)细胞的控制中心是________,其上有图中(一)的结构存在.
(2)染色体由A和B组成,其中A是________.
(3)一个A分子上有多个控制性状的________.
(4)人的受精卵内的染色体一半来自卵细胞,另一半来自________.

解:(1)细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心;(一)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质.
(2)染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;因此A是DNA,B是蛋白质.
(3)DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因.因此一个ADNA分子上有多个控制性状的基因.
(4)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.精子和卵细胞结合形成受精卵,因此人的受精卵内的染色体一半来自卵细胞,另一半来自精子.
故答案为:(1)细胞核;
(2)DNA;
(3)基因;
(4)精子;
分析:此题考查的知识点是染色体、DNA、基因的关系.解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入.
点评:解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

已经知道每个正常人的体细胞中都含有23对染色体.如图是人类生殖过程中染色体变化示意图,请据图回答问题:

(1)请在图中画出精子、卵细胞、受精卵细胞中的染色体和基因.
(2)在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞每对染色体中的
23
23
条进入精子(或卵细胞),人体的正常受精卵中含有
46
46
条染色体.
(3)若图中所示的是一对性染色体,父方体细胞中性染色体组成为
XY
XY
,母方卵细胞的染色体组成为
XX
XX

(4)从生殖细胞结合形成受精卵的角度看,决定生男生女的关键是由
精子
精子
(生殖细胞)所决定;若这对夫妇第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性约为
50%
50%

(5)若父母都正常,结婚后生了一个白化病男孩(白化病基因用a表示),则该男孩的基因组成为
aa
aa
,其父亲的基因组成是
Aa
Aa

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?丰南区)如图是某种动物细胞简图,据图回答:
(1)图中所示细胞是体细胞还是生殖细胞
体细胞
体细胞
.判断的理由是
该细胞中染色体都是成对存在的(基因是成对存在的)
该细胞中染色体都是成对存在的(基因是成对存在的)

(2)从结构上看,细菌细胞与该细胞最主要的区别是
没有成形的细胞核和具有细胞壁
没有成形的细胞核和具有细胞壁

(3)染色体主要是由
DNA
DNA
蛋白质
蛋白质
两种成分组成.生物的性状是由
基因
基因
来控制.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人类生殖过程中的染色体变化示意图,请认真看图并回答.

(1)图中的代表
一条染色体
一条染色体
,图中的A、a表示
基因
基因
,请将图中表示受精卵的圆圈补画完整.
(2)若图中所示的一对染色体为性染色体,则父亲的性染色体组成是
XY
XY
,形态上相对较短的性染色体是
Y
Y
,母亲体细胞中性染色体组成为XX,产生的卵细胞中只含
条性染色体,受精时,两种精子和卵细胞的结合是随机的,可见后代的性别是由
方产生的生殖细胞类型所决定的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某一种生物细胞的示意图,据图回答:
(1)细胞中的“遗传信息库”是[
C
C
]
细胞核
细胞核

(2)图中的[D]
染色体
染色体
是成对存在的,其组成是
蛋白质和DNA
蛋白质和DNA
.由D判断,图中所示的细胞是该生物的
体细胞
体细胞

(3)该生物产生的生殖细胞中的D的数量是
3条
3条
;当受精后,其数量是
3对
3对

(4)E表示的是
基因
基因
,具有控制生物
性状
性状
的作用.
(5)E的变化会造成
遗传物质
遗传物质
的变异,这种变异属于
可遗传的变异
可遗传的变异

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为男、女成对染色体排序图的一部分,请据图回答问题.

(1)图
是男性染色体的组成;你判断依据是:
第23对染色体在形态上差别很大(第23对染色体由一条X染色体和一条Y染色体组成)
第23对染色体在形态上差别很大(第23对染色体由一条X染色体和一条Y染色体组成)

(2)男性在生殖过程中,形成决定男性后代的精子里,染色体组成是
22+Y(22条常染色体和一条Y性染色体)
22+Y(22条常染色体和一条Y性染色体)
;产生这种精子的器官是
睾丸
睾丸
,这个器官还具有
分泌雄性激素
分泌雄性激素
功能.
(3)有人提出“吃基因补基因”,你是否赞成这种观点,试简要说明理由
不赞成,因为基因进入人体消化系统后,会被消化,不可能以原状进入人体细胞,更不可能补充或整合到人体内;或者答:赞成,因为基因进入消化系统消化后的产物为合成基因提供了原料.(只要回答合理亦可)
不赞成,因为基因进入人体消化系统后,会被消化,不可能以原状进入人体细胞,更不可能补充或整合到人体内;或者答:赞成,因为基因进入消化系统消化后的产物为合成基因提供了原料.(只要回答合理亦可)

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