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下列不属于生物适应环境特征的是(  )
A、保护色B、警戒色
C、捕食D、拟态
考点:生物对环境的适应
专题:
分析:生物必须适应环境才能生存,否则就会被自然界淘汰.如沙漠植物:沙棘的根很长可以吸收沙漠深处的水、仙人掌的茎变为肉质储存大量水分、叶变为刺状减少水分的散失,与干旱缺水的沙漠环境相适应,生物的适应性是普遍的,如北极熊的白色、绿草地中蚱蜢成绿色等.据此解答.
解答:解:ABD、警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹.这是动物在进化过程中形成的,可以使敌害易于识别,避免自身遭到攻击.有些动物如瓢虫鞘翅具有鲜艳的色斑,目的是威慑、警告其它动物,不要靠近我,属于警戒色;
保护色动物外表颜色与周围环境相类似,如避役的体色随环境而改变,目的是为了与环境颜色一致,避免敌害发现,属于保护色;
拟态指的是一个物种在进化过程中,获得与另一种成功物种相似的外表,以欺瞒捕猎者远离物种,或者是引诱猎物靠近物种有的动物形态和环境相似;以上三种都是生物对外界环境的一种适应,ABD正确.
C、捕食是生物之间的吃与被吃的关系,C错误.
故选:C
点评:生物和环境之间存在着两种关系,生物能适应环境,也能改变环境.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物中只能靠寄生的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

不参与构成人体细胞,却是调节人体生理活动的重要营养成分(  )
A、糖类B、蛋白质
C、维生素D、脂肪

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科目:初中生物 来源: 题型:

某农场收获的水稻作为人的粮食和牛饲料,饲养的牛供人食用,人和牛的粪便经过沼气池发酵产生沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植水稻的肥料,据此回答:
(1)依据上述信息写出其中的一条食物链:
 

(2)沼气池中一些杆菌、甲烷菌在无氧的环境中通过发酵产生沼气,这些细菌细胞与动植物细胞在结构上的主要区别是
 

(3)水稻田管理技术要点有合理施肥、科学管水和除杂草等.除杂草是由于水稻与杂草之间是
 
关系.科学管水是因为水稻不同生育期的需水量不同,水稻根吸水的主要部位是根尖的
 

(4)水稻性状有抗病和不抗病,这在遗传学上称为
 
性状.
(5)用显微注射法将人的生长激素基因注入奶牛的受精卵中,培育的转基因奶牛的乳汁含有生长激素,奶牛的这种性状能遗传吗?
 
(能、不能)

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物、动物和微生物共同参与物质循环,缺一不可.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生物的是(  )
A、钟乳石B、太阳
C、珊瑚D、馒头上的白毛

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图,下列关于细胞结构与功能的说法中,错误的是(  )
A、“霜叶红于二月花”枫叶的红色素在图中的结构③中
B、结构①具有控制物质进出的功能
C、结构②是进行光合作用的场所,动物细胞没有此结构
D、结构⑤被称为“遗传信息库”,内有遗传物质DNA

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科目:初中生物 来源: 题型:

物种的多样性的一个重要原因是(  )
A、遗传多样性
B、变异多样性
C、环境多样性
D、气候多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察如图并回答相关问题.
(1)图中的A是
 
,它主要是由蛋白质和
 
组成的.
(2)图中的B呈
 
 结构.上面有特定的遗传效应的片段,叫
 

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