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分析 探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
解答 解:在科学探究的过程中,有时所得出的实验结果与预期的假设不一样,或者与课本知识不一致,这时要对实验的设置和实验过程进行检查,在确保无误的情况下,多做几次实验,若实验结果仍然与预期的或者与课本知识不一致,此时要坚持实事求是的态度,对相关知识提出质疑.实验数据是实际测量出来的,不能随便修改.故说法错误.故答案为:×.
点评 此题考查了学生在科学探究过程中应坚持的态度,特别是在实验结果与预期的结果不一致时应该如何处理的问题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
科目:初中生物 来源: 题型:判断题
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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