为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系，某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂，并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数，该研究过程主要采用了（ ）
A．观察法 B．实验法 C．测量法 D．调查法
心算口算巧算一课一练系列答案科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖北省鄂州市七年级上期中生物卷（解析版） 题型：选择题
春天连翘和紫荆竞相斗艳，而秋天又是菊花绽放的季节，造成这种现象的非生物因素是
A．阳光 B．温度 C．水分 D．空气
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是（ ）
A．转动转换器﹣﹣换用不同的物镜 B．用较大的光圈﹣﹣看到更大的视野
C．移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像 D．微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
对不同的问题进行探究实验，具体用到的方式方法可能不同，但是其基本思路都是一样的。这种基本思路是（ ）
A．问题——假设——实验——结论 B．假设——问题——实验——结论
C．问题——实验——假设——结论 D．问题——结论——假设——实验
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列叙述错误的是（ ）
A．不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素决定了各种栖息地的特征
B．影响生物生存的关键因素是栖息地的破坏和丧失
C．自然灾害是破坏生物栖息地的主要因素
D．在不同的栖息地，生活的生物类群是不同的
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年宁夏宝湖校区八年级上期中生物卷（解析版） 题型：填空题
识图题（在［］内填图中标号，在横线上填相关内容）
下图是人体心脏及所连血管的解剖图，据图回答：
（1）心脏壁最厚的腔是［ ］ ,与它相连的血管是［ ］ 。［3］是 ，管内流动的是 血。
（2）同侧的心房与心室之间，以及心室和动脉之间都有瓣膜，使血液只能沿一定的方向流动，如房室瓣使血液只能从 流向 。而动脉瓣的存在，使血液只能从 流向 。
（3）肺循环的途径是：血液由［ ］ 进入肺动脉，再流经肺部的毛细血管网，最后由肺静脉流回［ ］ 。
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年内蒙古八年级上10月月考生物卷（解析版） 题型：选择题
李雪同学为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，在蚯蚓的体壁上涂了一层凡士林油后，蚯蚓将（ ）
A．运动更快 B．运动更慢 C．运动情况不变 D．死亡
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