| 发育期 | 天数 | 需水总量（米3/公顷） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 返青期 | 29 | 635 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 拔节期 | 23 | 876 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 抽穗期 | 2O | 956 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 灌浆期 | 31 | 1192（1）请将表中不同发育期的需水总量转换成直方图，画在如图坐标图中． （2）小麦生长所需的水分靠根从土壤中吸收，然后经过根、茎、叶内的 导管 导管 运输至植株各处．（3）小麦植株的蒸腾作用旺盛时，其叶表皮的气孔处于 张开 张开 状态．（4）小麦种子中的有机物是由小麦叶片通过 光合作用 光合作用 制造的．
分析：水是植物体的主要组成成分，植物的生活需要水，据此解答． 解答：解：（1）分析表1中不同发育期的需水总量，可把数字转换成直方图，如下：  （2）植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管．导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构．导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的；当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身． （3）水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用，植物的蒸腾作用主要在叶片进行，水蒸气通过气孔外出，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制，蒸腾作用旺盛时，植物叶表皮的气孔处于张开状态． （4）小麦种子中的有机物是由小麦叶片通过光合作用作用制造的． 故答案为：（1） ；（2）导管； （3）张开； （4）光合作用． 点评：此题涉及了水对植物的影响、水的运输、蒸腾作用等内容，注意理解和掌握． 
练习册系列答案
 名校课堂系列答案
相关习题
科目：初中生物 来源： 题型：  （2005?湘潭）如图是人体血液循环模式图．A、B、C、D分别代表心脏的四个腔，a～f代表血管，箭头代表血液流动的方向．据图分析作答：（1）在心脏的四个腔中， D或左心室 D或左心室 所示腔室的壁最厚．（2）图中A与C、B与D之间有房室瓣，其作用是 防止血液倒流 防止血液倒流 （3）a～f中，流动脉血的有 a、c、f a、c、f ．（填字母）（4）临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素，其中氧气是靠血液中的 红 红 细胞运至全身的，青霉素随着血液的流动最先流人心脏的A或右心房 A或右心房 ．（5）正常人，由于肾小管的 重吸收 重吸收 作用，使b和a内血液中葡萄糖含量基本相等．查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解  （2005?湘潭）如图、表分别是三鹿学生奶粉袋上的产品说明及部分营养成分表．产品说明 学生时代是人一生中的关键时期，身体的快速成长，繁重的学习任务及大量运动，每天都需要补充蛋白质，维生素及钙、铁、锌等各种营养．只有每天摄入足够的营养，才能保证青少年身心健康成长，以充沛的精力投入到学习生活中． 表：部分营养成分表（每100克含量]
|
（2005?湘潭）如图为人体某对染色体上基因（A、a为染色体上的基因）的遗传图解．据图回答：