【题目】下列语句中错误的是( )
A、“大树底下好乘凉”这是生物对环境的影响。
B、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这是温度对生物的影响。
C、植物每时每刻都在进行呼吸,呼吸时吸入二氧化碳放出氧气。
D、感冒病毒不是由细胞构成的。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:取40粒同样的玉米种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上10粒玉米种子,其他操作及结果如下:
内容 | 1 | 2 | 3 | 4 |
处理方式 | 洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 | 不洒水,拧紧瓶盖, | 倒入较多的清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖 | 洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 |
放置环境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 |
实验结果 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 |
请回答下列问题:
(1)1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有 种条件不同,其他条件都相同.
(2)1号瓶与3号瓶的实验结果说明 是种子萌发所必需的外界条件.
(3)1号瓶和4号瓶的结果说明适宜的 是种子萌发所必需的外界条件.
(4)如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在25℃、 的环境中,其他与 号瓶相同.
(6)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是 .为了避免这种现象的发生,可以采用 方法来弥补.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求进行处理.
瓶号 | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物质 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 |
瓶口处理 | 不作处理 | 不作处理 | 用消毒棉球塞住 |
温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
请据表分析:处理中包含了多少组对照实验,变量是什么?( )
A. 2组,温度、空气 B. 2组,温度、消毒棉球
C. 2组,温度、细菌 D. 3组,温度、消毒棉球、细菌
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据所学,分析回答:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。春末夏处,青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。如果寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久,如果你再来,会在水中看到小蝌蚪。如果你继续观察下去,你会看到青蛙幼体外形变化的全过程。
(1) 招引雌蛙时雄蛙所作出的反应是 ,便于精子和卵细胞结合,提高受精率时雌雄蛙所作出的反应是 。
(2)小蝌蚪外形像一条小鱼,小蝌蚪在水中用 进行呼吸。
写出青蛙发育的全过程: → →
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】形态、结构、功能相同的细胞按照一定的次序结合形成_____.动物体有_____、_____和_____、神经组织这四大组织构成,植物体由_____、_____、营养组织和_____及机械组织五大组织构成.绿色开花植物是由根、叶、_____、_____、_____和种子六大器官构成.植物体和动物体相比,缺少_____这一结构层次.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】位于我市城区古运河畔的三棵古槐,因年代久远而主干大都中空。为保护这一“活宝贝”,市政府特聘专家进行抢救性保护。古槐主干中空部分缺失的主要是茎的( )
A. 部分木质部 B. 部分韧皮部
C. 部分形成层 D. 部分导管和筛管
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【题目】下列关于人体结构层次的描述中,正确的是 ( )
A. 组织→细胞→系统→器官→人体 B. 细胞→器官→组织→系统→人体
C. 细胞→组织→器官→系统→人体 D. 系统→细胞→器官→组织→人体
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【题目】下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较(单位:g/mL)。从图中可知液体3是
成分 | 水 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 无机盐 | 尿素 |
1 | 95 | 0.00 | 0.00 | 1.50 | 2.00 |
2 | 90 | 7.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
3 | 99 | 0.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
A.血浆 B.原尿 C.尿液 D.血浆和尿液
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同学们现在正处于青春发育期,下列不属于青春期发育特点的是______。
A.身高和体重突增 B.出现第二性征
C.大脑重量迅速增加 D.大脑兴奋性加强,易于接受新鲜事物
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