【题目】植物能进行蒸腾作用。那么蒸腾作用的主要器官是什么呢?下图是探究植物体蒸腾作用的四个装置图,请分析并回答下列问题。
(1)如果验证植物体的蒸腾作用的主要器官是叶,那么选用装置和作为一组对照实验。
(2)此实验中,提出的问题是。
(3)作出的假设是。
(4)在实验中设置的变量是。
(5)根据上述实验结果,得出的结论是。
(6)要使实验得到预期效果,必须把装置放在温暖且有条件的地方一段时间。
【答案】
(1)丙,丁
(2)植物蒸腾作用的主要器官是叶吗?
(3)植物蒸腾作用的主要器官是叶
(4)叶的有无
(5)植物蒸腾作用的主要器官是叶
(6)阳光照射
【解析】(1)蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程.因此必须选带叶的植物,而甲、乙图用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定,故选丙丁图。
(2)探究实验我们设计对照时应有唯一变量--有无叶.因此实验中可以提出的问题是蒸腾作用的主要器官是什么?
(3)做出假设:植物蒸腾作用的主要器官是叶。
(4)实验中设置的变量是有无叶.
(5)气孔不但是气体交换的“窗口”,而且是体内水分散失的“门户”。叶片表皮有两种细胞构成:一种是保卫细胞,一种是表皮细胞。表皮细胞相互嵌合,形状不规 则;保卫细胞呈半月形,成对存在,中间有气孔。由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高,叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散 失。要使实验得到预期效果,必须把装置放在温暖且有光照条件的地方一段时间。
所以答案是:(1)丙;丁;(2)植物蒸腾作用的主要器官是叶吗?(3)植物蒸腾作用的主要器官是叶;(4)叶的有无;(5)植物蒸腾作用的主要器官是叶;(6)阳光照射
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【题目】在有机物丰富的淡水中,往往能采集到草履虫.虽然它的结构简单,但它对外界的有利刺激或有害刺激都能作出反应.下图是在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并把两滴培养液连通,当在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时,分析可能出现的现象,并从中得出结论:
(1)分别在如图( )内用“→”表示草履虫移动的方向.
(2)出现不同现象的原因是:
甲;乙 .
(3)得出的结论是 .
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【题目】下面是细胞发生的一系列变化过程示意图,有关分析不正确的是( )
A.过程①表示细胞分裂
B.过程①使染色体数目减半
C.过程②表示细胞分化
D.A细胞能产生和传导冲动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】若图是被子植物番茄花的部分结构示意图,请据图回答:
(1)番茄一般用种子繁殖后代,这种生殖方式属于_________生殖。
(2) 受精作用完成后,④所示的____________继续发育成种子。
(3)将某基因导人到普通番茄体内,培育出耐贮存的番茄,这项技术称为 _________技术。
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【题目】请据如图回答:
(1)甲图为哺乳动物的关节模式图,包绕着整个关节的结构是[]关节囊。3所示的结构是 , 其内有少量滑液,减少摩擦。
(2)乙图为伸肘时肌肉协作示意图,处于收缩状态的是图中肱三头肌为主的伸肌群,处于舒张状态的是以图中为主的屈肌群;该图说明一个动作的完成,至少需两组以上的肌群在的支配下,相互配合,共同完成的;
(3)伸肘动作符合杠杆原理,起支点作用的是。
(4)进行体育运动时,为避免关节受伤,应当。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2018年,我国科学家利用现代生物技术成功培育出世界上 首例灵长类动物——猕猴“中中”和“华华”。两只猕猴的基因都来自同一只流产的雌性猕猴胎儿,其培养过程见图。下列相关叙述不正确的是
A. 科学家培育猕猴的过程中使用了转基因技术
B. 这两只猕猴的性别都是雌性
C. 两只猕猴与“多利”羊的诞生过程相似
D. 理论上此技术可培育出大批基因完全相同的猕猴用于医学研究
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