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15.在许多死鱼中,判断鱼新鲜的诀窍是(  )
A.鳞片完整B.体表湿润C.体表无伤D.鳃丝颜色鲜红

分析 鱼鳃包括鳃弓、鳃丝、鳃耙.其中鳃丝内密布着丰富的毛细血管,毛细血管内的血液中有血红蛋白,血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,在氧浓度高时容易与氧结合,血液呈现鲜红色;在氧浓度低的时候,容易与氧分离,血液呈现暗红色.由于鱼是用鳃呼吸,活的鱼和新鲜的鱼鳃丝鲜红;鱼死后,血液里的血红蛋白会和氧分离,使鳃丝出现暗红色.因此鳃丝越鲜红鱼越新鲜,鳃丝颜色越浅,鱼死亡的时间越久.

解答 解:鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血.所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸,鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血,鳃丝颜色鲜红.因此可根据鳃丝颜色鲜红判断鱼是新鲜的,否则鱼死亡时间久长.
故选:D.

点评 认真观察生活中的一些现象,常使用我们说学的知识去解释.鱼是否新鲜,要看鱼鳃的颜色.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学,学习了《物种的延续》后,通过小组讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解.请认真分析下列图并回答下列有关问题:

(1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]是用鳃进行呼吸,[6]主要用肺进行呼吸.
(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于变态 发育.
(3)小华同学说,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,在图乙中,序号4、5所示结构共同构成雄蕊.我们平时所食用的桃实际是由图乙中的[2]子房发育而来的.
(4)小兵同学说,从图丙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是受精卵.
(5)小柯同学说,在图丙中,假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是BB,则其卵细胞中的基因组成是B.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列哪些特征是酵母菌的(  )
①个体微小、细胞内没有成形的细胞核;
②细胞内有真正的细胞核;
③能产生孢子,孢子能够发育成新个体
④通过分裂生殖繁殖后代;
⑤细胞有叶绿体.
A.①③B.①④C.②⑤D.②③

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.1982年,英国的《自然》杂志社发表了一篇文章:有两个美国试验小组共同研制出转基因超级鼠,就是把小鼠变成了大鼠.转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2-3倍,体积大1倍.如图就是实验的过程图.

请回答:
(1)在这项研究中,被研究的性状是什么?控制这个性状的基因是什么基因?
(2)小鼠输卵管中的受精卵,既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵,又有未注射大鼠生长激素基因的受精卵,这样做的目的是什么?
(3)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间是什么关系?
(4)由此推论,在生物传种接代的过程中,传下去的是性状还是控制性状的基因?

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味.我们不禁要问:修正液对人体有伤害吗?
请你设计一个实验,对这个问题进行探讨.
实验材料:修正液、小白鼠6只、老鼠的食物--米饭、水以及关小白鼠的笼子
提出问题:从修正液对动物体有伤害吗?
作出假设:修正液对动物体(没)有伤害
设计方案:①把6只小白鼠平均分成两组,置于置于甲、乙两个笼中,饥饿一段时间;②将食物和水平均分成两份,一份拌上修正液,另一份不作任何处理.分别置于甲、乙两个笼中;③观察小白鼠的进食情况.若小白鼠不进食,可强行喂食;④再观察一段时间;
你觉得可能会出现的现象:(1)甲组小白鼠出现异常,而乙组小白鼠正常、(2)甲、乙两组小白鼠都正常生活;
分析结果,得出结论:若出现第(1)种情况,说明修正液对动物体有伤害、若出现第(2)种情况,则说明修正液对动物体没有伤害.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关人的生殖和发育的叙述中,不正确的是(  )
A.受精作用发生在女性输卵管里
B.子宫是女性最主要的性器官
C.卵巢能产生卵细胞和雌性激素
D.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

4.如图是在显微镜下人血涂片示意图,请据图回答:
(1)组织细胞产生的尿素由[③]运输;
(2)[②]红细胞具有运输氧的功能;
(3)伤口化脓的脓液中含有大量死亡的[①];
(4)图中[④]血小板数目明显下降时,会引起人体皮下出血.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

16.细胞分裂的结果是使细胞的体积增大.×. (判断对错)

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