A. | 受精卵 若虫 蛹 成虫 | B. | 受精卵 幼虫 蛹 成虫 | ||
C. | 受精卵 若虫 成虫 | D. | 受精卵 蛹 若虫 成虫 |
科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省八年级上月考二生物卷(解析版) 题型:选择题
脊椎动物的进化历程是 ( )
A.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
B.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类
C.鱼类→两栖类和爬行类→鸟类和哺乳类
D.鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
项目 | 化验结果 | 参考值 |
红细胞(RBC) | 3.1×1012个/L | (4.0~5.0)×1012个/L |
白细胞(WBC) | 9.2×109个/L | (4~10)×109个/L |
血小板(PLT) | 1.4×1011个/L | (1~3)×1011个/L |
血红蛋白(Hb) | 80克/L | 120~160克/L |
A. | 体内有炎症 | B. | 患有贫血 | C. | 患低血糖 | D. | 一切正常 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抑素对细胞分裂的抑制作用是可逆的 | |
B. | 皮肤细胞培养时,加入一定量的抑素有利于细胞分裂 | |
C. | 抑素能抑制皮肤细胞G2期的活动,使其细胞周期缩短 | |
D. | 抑素抑制DNA复制所需蛋白质的合成,阻断细胞分裂 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示生物都是由受精卵分裂、分化、发育而来的 | |
B. | 图示生物②只能依靠种子繁殖后代 | |
C. | 图示生物都具有细胞结构和遗传物质 | |
D. | 若图示生物①是蝴蝶,其和蝉的发育过程相似 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①③④⑤ | D. | ①②③⑤ |
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