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肺的结构与呼吸功能相适应,与此无直接关系的叙述是(   )。
A.肺泡壁很薄,由—层上皮细胞构成
B.肺泡外包绕着丰富的毛细血管网
C.毛细血管壁很薄,由—层上皮细胞构成
D.肺是内脏器官中位置最高的器官
D

试题分析:肺泡外缠绕着大量的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁只由一层上皮细胞构成,有利于气体进出肺泡,即与肺泡与血液间的气体交换,故选项A、B、C与呼吸功能相适应;肺是内脏器官中位置遇高的器官与呼吸功能无直接关系,故选项D符合题意。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

吸气结束的瞬间,肺泡内气体和外界空气的气压差为
A.肺泡内气体压强等于外界空气压强
B.肺泡内气体压强小于外界空气压强
C.肺泡内气体压强大于外界空气压强
D.无法判断

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

下图表示研究人体吸入气体与呼出气体成分差异的实验装置,实验过程中要求被测试者通过2吸入气体,通过3呼出气体。分析回答:

(1)实验装置存在错误,指出哪两根玻璃管应变短一点:【__________】和【          】
(2)以下问题的回答假定实验装置是正确的:几次呼吸后,烧杯X和Y内溶液的颜色变化分别是______   ____和______        ____
(3)烧杯甲在这个实验中起_________作用。
(4)从【3】中可得出关于吸入气体与呼出气体成分的区别是呼出的气体:____     _____   ___。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

甲图是人体内的气体交换过程示意图,乙图为人体心脏剖面图,据图分析回答下列问题:

(1)外界气体进出肺泡是通过        实现的。人体内的气体交换包括(一)肺泡内的气体交换和[ 】         两个过程;通过(一)过程后,血液由乙图中的[  ]        血管回到心脏。
(2)乙图中心脏壁最厚的是[  ]         ,与它相连的血管为[  ]         ,将含氧丰富的血液通过各级动脉输送到全身各处的毛细血管网。
(3)在甲图中,①由血液中的         运输,当血液流经组织细胞时,扩散进入组织细胞,参与分解有机物,为生命活动提供         ,同时将产生的二氧化碳通过         系统排出体外,其他代谢废物主要由        系统以尿液的形式排出体外。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

一般情况下,人在体育运动时会出现的现象是(     )
A.呼吸深度和呼吸频率都会加深
B.呼吸比较深,呼吸频率不变
C.呼吸深度和呼吸频率都不变
D.呼吸比较浅,呼吸频率增加

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图,A、B、C表示膈肌的3种不同状态,当肺泡内氧气含量最高时,膈肌应处于( )

A.A处     B.B处    C.C处    D.均有可能

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图为呼吸过程示意图,请据图回答下列问题。

(1)人体内的气体交换包括         两个过程(用图中字母表示),它们都是通过                   完成的。而A过程则是通过____   ______完成的。
(2)B过程中,氧从______ ____进入             ;D过程中,组织细胞产生的二氧化碳进入_____ _____。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图模拟人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化,依下图回答下列问题。(10分)

(1)A图表示在       (“吸气”或“呼气”)。气球代表人的      
(2)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌        ,使胸腔容积        ,肺也随着        ,气体便被吸入。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

当我们吸气时                                         (   )
A.肋间肌收缩、膈肌收缩B.肋间肌舒张、膈肌收缩
C.肋间肌收缩、膈肌舒张D.肋间肌舒张、膈肌舒张

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