A. | 药用价值 | B. | 直接价值 | C. | 间接价值 | D. | 潜在价值 |
分析 1、生物多样性的价值包括:直接使用价值、间接使用价值和潜在价值;
2、直接使用价值,指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)等;
3、间接使用价值,一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物、调节碳氧平衡、在调节全球气候变化中的作用等,主要指维持生态系统的平衡的作用等等;
4、潜在价值,今天还未被利用的那些物种在将来会有利用的价值.
解答 解:由分析可知,野生生物在提取新药材、改良品种等方面将发挥重要作用,属于潜在价值.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解生物多样性的三大价值.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向左移动玻片标本 | B. | 向右上方移动玻片标本 | ||
C. | 向右移动玻片标本 | D. | 移动细准焦螺旋 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都可以依靠孢子来繁殖后代 | |
B. | 个体微小,都具有细胞壁,都没有叶绿体 | |
C. | 都不是生态系统中的分解者 | |
D. | 都能使人体患病,对人类的生活不利 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有进行光合作用的器官 | B. | 没有根、茎、叶的分化 | ||
C. | 能产生繁殖后代的种子 | D. | 只有茎、叶的分化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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