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    在显微镜中，能调节光线强弱的部件是（　　）
    A、目镜B、转换器
    C、遮光器D、物镜
    考点：显微镜的基本构造和使用方法
    专题：
    分析：使用显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器上的光圈和反光镜．显微镜上反光镜除可以反射光线外还能调节光线强弱，据此解答．
    解答：解：显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．根据以上分析可知，在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器上的光圈和反光镜．故选项C正确．
    故选：C．
    点评：解答此题的关键是掌握光圈和反光镜在调节光线强弱过程所起的作用和使用方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    所有的植物生长过程需要的无机盐的类型、数量都是相同的．
     
    （判断对错）

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    叶制造的有机物，沿
     
    运输到其他器官．

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    泰兴的特产--银杏，被誉为“活化石”，银杏属于（　　）
    A、苔藓植物B、蕨类植物
    C、裸子植物D、被子植物

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    A、有性生殖B、出芽生殖
    C、无性生殖D、种子繁殖

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    我们在进行探究实验时，为了避免偶然因素的影响，常需要设置重复组，取其平均值．下列这些实验不需要测平均值的是（　　）
    A、测定种的发芽率
    B、探究光对鼠妇的影响
    C、探究植物对空气湿度的影响
    D、探究种子萌发的环境条件

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    在验证人体呼出气体成分的实验中，如果向试管中吹气，过一会儿，试管中的石灰变浑浊，这表明，在人呼出的气体中含有较多的气体是（　　）
    A、氧气B、氮气
    C、二氧化碳D、一氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下几种现象属于动物学习行为的是（　　）
    A、蜗虫喜欢黑暗的生活环境
    B、黑猩猩将几个箱子叠加起来，取下高挂的香蕉
    C、草履虫趋向食物丰富的地方
    D、大马哈鱼的幼鱼沿着双亲产卵的路线逆江而上

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    胎儿在母体内生活，氧气的获得是（　　）
    A、通过胎盘由脐静脉从母体血液中获得
    B、直接从母体血液中获得
    C、通过胎盘由脐动脉从母体血液中获得
    D、通过胎儿呼吸系统获得

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