【题目】下图是草原生态系统中的食物网简图,请据图回答:
(1)该生态系统中的生产者是______。
(2)若要构成一个完整的草原生态系统,除了图中所示的组成成分外, 还应包括_____(在“消费者、分解者、非生物部分”中选填)。
(3)写出该食物网中的一条食物链:______。
(4)在一般情况下,该生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的______能力。
【答案】草 分解者和非生物成分 草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→蛇 自动调节
【解析】
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
(1)草是绿色植物,能进行光合作用制造有机物,因此该生态系统中的生产者是草。
(2)草是生产者,动物是消费者,因此若要构成一个完整的草原生态系统,除了图中所示的组成成分外,还应包括分解者和非生物部分。
(3)该食物网中食物链有:草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→蛇。
(4)在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡,因为生态系统具有一定的自我调节能力,而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在无脊椎动物中,昆虫分布广泛,活动范围最大,其主要原因是 ( )
A. 昆虫体表有外骨骼 B. 昆虫身体分节
C. 昆虫有翅膀能飞行,有足能爬行或跳跃 D. 昆虫适于陆地生活
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】考古学家在地层内挖到了许多化石,记录如下:
(1)_____是研究生物进化非常重要的证据。
(2)分析表格得知:_____地层地质年代最远(填“甲”或“乙”或“丙”),因为该地层中形成化石的动物都比较______(填“低等”或“高等” )。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面这幅漫画题目是《越卖胆越大》,根据漫画回答问题:
(1)你很熟悉他们所捕捉的动物吧.请你写出图中A. B、C和D四种动物所属的动物类群。______。
(2)这四种动物的共同特征是______。
(3)请你简要说明图中人类的行为对生物圈会造成哪些影响?______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列几组食物中,其中含糖类较多的一组是( )
A. 花生油.肥肉.大豆.芝麻 B. 土豆.馒头.米饭.白糖
C. 牛奶.瘦肉.鸡蛋.鱼肉 D. 黄瓜.苹果.胡萝卜.柑橘
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