精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
11.呼吸道和消化道共有的器官是(  )
A.B.C.D.食道

分析 (1)人体的消化系统包括消化道和消化腺.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;如图:

(2)呼吸系统包括呼吸道和肺,肺包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,如图:

解答 解:呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门.因此,呼吸道和消化道共有的器官是“咽”.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握消化道和呼吸道的组成.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.人体消化系统的起始器官是(  )
A.B.口腔C.D.小肠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.近年来,由于全球温室效应,导致一些地区频发自然灾害,于是国家和政府倡导人们“低碳减排,绿色生活”实现一种循环、节约、可持续的低碳发展之路,已经成为我们的共识.请你联系生活实际,谈一谈不符合“低碳”的生活方式有哪些?电视机不用时没有切断电源,长时间处于待机状态;经常使用一次性筷子;随意丢弃废旧塑料袋;家长开车接送上下学等.请你献计献策提出合理化建议:电视机不用要及时切断电源;拒绝使用一次性筷子;不随意乱丢垃圾;乘坐公交车、骑自行车或步行出行等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

19.为了验证甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用,一位同学设计了如下实验:
①用2只塑料盆分别装有等量的池塘水,设为甲、乙两组;
②分别在甲、乙两个盆中放入10只生长状况相同的蝌蚪;
③在甲盆中加入适量的甲状腺激素,乙不加;
④给蝌蚪定时喂饲料,并进行观察和记录.
(1)这个实验中的变量是甲状腺激素,对照组是乙组.
(2)在进行观察记录中应当记录饵料量、水温等环境条件和蝌蚪的生长发育情况.
(3)预测实验的结果:甲盆中的蝌蚪提前发育为成蛙,乙盆中的蝌蚪按正常时间发育.
(4)实验结论是:甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.小肠是消化和吸收的主要器官,以下叙述与其吸收营养物质无关的是(  )
A.小肠皱壁上有大量的小肠绒毛B.小肠绒毛内有丰富的毛细血管
C.小肠内有胰液、肠液等多种消化液D.小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.人进行有氧运动过程中,消耗的氧气量大致等于吸入的氧气量,这样使肌肉细胞在运动过程中不致缺氧,能起到更好的增进健康的作用,下列选项属于有氧运动的是(  )
A.百米冲刺B.跳远C.举重D.做操

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.血浆、原尿和尿液内所含的各种成分,按种类由多到少,排列正确的是(  )
A.尿液>血浆>原尿B.血浆>原尿>尿液C.血浆>尿液>原尿D.原尿>血浆>尿液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.辣椒炒肉是一道湖南的名菜,以它独特的风味深受人们的喜爱,但对于经常吃辣椒炒肉这一行为,人们有着不同的看法.请分析材料,回答下列问题.
(1)从营养学角度来看,你认为经常吃辣椒炒肉而很少吃其他菜是否合理,并说明理由:辣椒中含维生素C最多,肉中富含蛋白质和脂肪,由此可见:辣椒炒肉营养全面合理..
(2)要了解人们对经常吃辣椒炒肉的看法,可采用调查法.
(3)很多人认同可以经常吃辣椒炒肉,因为湖南人经常吃辣椒炒肉,且从没有被报道因吃辣椒炒肉而食物中毒.还有人非常赞同经常吃辣椒炒肉,因为辣椒营养丰富,有许多保健作用和重要的药用价值,如会扩张微血管、促进循环、预防动脉硬化等.对于居处潮湿的人,还可以预防风湿病和冻伤.
(4)也有人不是很赞同经常吃辣椒炒肉,特别是有食管炎、胃肠炎、胃溃疡、高血压、肺结核病的人应慎食.因为辣椒的强刺激会破坏胃黏膜或肠壁,造成胃肠痉挛、绞痛,诱发胃肠疾病..
(5)综合上述分析,你对吃辣椒炒肉的观点是:辣椒炒肉作为一道受大众喜爱的湖南家常名菜.可以适量食用,但是不能吃太多..

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是人体肺的内部结构示意图,请根据图回答:
(1)肺泡的外面包绕着丰富的[③]毛细血管,并且肺泡壁和毛细血管都是由一层扁平上皮细胞构成,这样的结构特点适于肺泡与血液之间进行气体交换.
(2)A和B代表气体,则A是氧气,B是二氧化碳.
(3)分析如表中的数据,可以得出:人体呼出的气体中含量最多的是氮气.
气体成分氮气氧气二氧化碳其他气体
在大气中的含量%78210.030.070.9
在呼出气体中的含量%781641.10.9

查看答案和解析>>

同步练习册答案