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8.血液循环系统由心脏、血管和血液组成,输送营养物质和代谢废物.针对下列图示的描述,错误的是(  )
A.甲图A血管表示医生给病人静脉注射时,针刺入的血管
B.乙图为某人的心动周期,在两小时内,此人的心房收缩期时间是900秒
C.丙图中,如果曲线代表氧气的变化,则血管B表示组织细胞间的毛细血管
D.丙图中,如果曲线代表二氧化碳的变化,则血管B表示肺泡周围的毛细血管

分析 (1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液流经组织细胞时,血液与组织细胞进行气体交换,血液中氧气进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳进入血液,因此血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺泡时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,因此血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
(3)动脉内的血液流动方向是从主干流向分支;静脉内的血液流动方向是从分支流向主干;毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过.
(4)心动周期是指心脏跳动一次需要的时间,心动周期=1分钟/心率.
(5)图中甲图A血管是动脉,乙图中一个心动周期是0.8秒,心房收缩0.1秒,心室收缩0.3秒.

解答 解:A、甲图A血管的血液由主干流向分支,因此A血管是动脉,而医生给病人静脉注射时,针刺入的血管是静脉,不是A血管,A不正确;
C、乙图为某人的心动周期,从乙图看出,在一个心动周期中心房收缩的时间是0.1秒.在两小时内,此人的心房收缩期时间═2×3600÷0.8×0.1秒═900秒,B正确;
C、丙图中,如果曲线代表二氧化碳的变化,图丙中显示血液流经血管B时二氧化碳减少,因此血管B表示肺泡周围的毛细血管,C正确;
D、丙图中,如果曲线代表氧气的变化,图丙中显示血液流经血管B时氧气减少,因此血管B表示组织细胞间的毛细血管,D正确.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径和血液变化以及心动周期的概念.

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13.环境中影响生物生活的各种因素叫做生态因素.

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19.如图表示人体糖代谢的过程,请回答:

(1)A是指淀粉的消化过程,在消化道各段中,对淀粉进行化学性消化的部位是口腔和小肠.
(2)正常人体内含有适量调节C过程的激素,其产生部位是胰腺(岛);,主要作用部位是肝脏(填器官名称),身体内含有该激素的部位是某器官处血液(填全身血液或某器官处血液).
(3)A、B、D、E、F中,属于异化作用过程的是E.
(4)偏食糖类的人容易发胖,是因为糖类可以转变成脂肪.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.小科用显微镜观察到的细胞具有细胞壁,并处于失水状态,下列说法正确的是(  )
A.小科观察到的细胞肯定不是动物细胞
B.只有植物细胞才有细胞壁
C.若换用高倍物镜,观察到的细胞会更亮
D.细胞失水的原因是细胞液的浓度大于外界溶液的浓度

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.小亮在校园中采集了标本甲--蝴蝶和标本乙--睡莲叶,带到实验室,利用显微镜、解剖刀等工具进行一些实验.请回答下列问题:
(1)在显微镜对光时,小亮发现视野太暗,他应如何操作换用大光圈、凹面镜.
(2)在低倍镜下发现观察目标在视野的左上方,若要改用高倍镜观察,小亮首先应将载玻片往哪个方向移动左上方.
(3)样本乙和样本甲相比,在个体结构层次上少了哪个层次D.
A.细胞          B.组织         C.器官          D.系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下面哪一组属于相对性状(  )
①人的双眼皮和马的双眼皮; ②人的卷发和直发;  ③豌豆的种皮和菜豆的种皮;④小麦的高杆和矮杆.
A.①②③B.③④C.①③D.②④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.土壤的形成正确的顺序为(  )
a.岩石的风化
b.岩石进一步风化,有最低等的生物出现
c.出现森林和草原,土壤最终形成
d.形成原始土壤,有地衣、苔藓植物出现.
A.abcdB.bcadC.abdcD.cbad

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.某校科学兴趣小组为了探究生长素、赤霉素及赤霉素和生长素一起作用对豌豆茎伸长的影响.他们设计了如图实验进行研究.

实验步骤:
①取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成两组.
②将两组豌豆茎段分别放入两个标号为A、B的培养皿中(培养液的成分如图1),在相同且适宜的条件下培养.
③每隔12小时,测量茎段长度一次.48小时后计算茎段仲长的平均值.实验结果如图2曲线.
根据以上实验回答:
(1)实验中要计算茎段伸长的平均值的目的是减小误差.
(2)请完善上述实验,写出你补充的实验设计,并通过实验现象得出结论.应补充的实验:
第一步:再取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成两组.
第二步:将这两组茎段分别放入C、D培养皿中,在C培养皿中放入与B培养皿中(等量)等浓度的生长素,在D培养皿中放入与B培养皿中(等量)等浓度赤霉素,与A、B一起放在在相同且适宜的条件下培养.
第三步:用同样方法测量并计算茎段伸长的平均值.
若观察到B培养皿中茎切段的平均伸长长度比A、C、D培养皿中茎切段的平均伸长长度都长,C、D培养皿中茎切段的平均伸长长度比A培养皿中茎切段的平均伸长长度长.则本实验可以得出的结论是:赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长,生长素也可以促进茎的伸长,赤霉素与生长素一起作用促进茎的伸长的效果更加明显.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.金鱼藻是开展科学实验常用的水生植物,有关信息如下:
信息一:成熟后,雄蕊脱离母体,花药上升到水面并开裂散出花粉,花粉再慢慢下沉到达水下雌花柱头上,完成受精过程;
信息二:种子外有坚硬的果皮,有较长的休眠期.
根据以上信息判断,金鱼藻属于(  )
A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物

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