【题目】取同一植株相同大小的三个枝条,分别标记为A、B、C。枝条A保留全部叶片,枝条B摘除部分叶片,枝条C摘除全部叶片,然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中(如图(一))。在每个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后,观察量筒中液面的变化。
(1)以下哪一项可以作为该实验探究的问题( )。
A.光合作用主要是通过叶进行的吗?
B.油滴对植物吸水有影响吗?
C.蒸腾作用主要是通过叶进行的吗?
D.呼吸作用主要是通过叶进行的吗?
(2)该探究实验的变量是 。
(3)实验现象:A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是 (用“>”连接)。
(4)实验结论: 。
(5)图(二)是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野。蒸腾作用的水分主要是通过图中标注的部位 (填数字)散失的。
【答案】(1)C;
(2)叶的数量;
(3)A>B>C;
(4)叶是蒸腾作用的主要器官;
(5)4。
【解析】(1)题中A、B、C的变量是叶片,其它条件都一样,因此是一组对照实验.A的叶片多,B的叶片少,C没有叶片,观察三个装置中液面的下降情况.因此该实验探究的问题是:蒸腾作用主要是通过叶进行的吗?
(2)该实验中A枝条有叶片,B枝条没有叶片,C没有叶片,因此变量是叶的数量.
(3)A、B、C作为一组对照实验,实验变量是叶的数量,A所在的量筒中液面下降的快,B所在的量筒中液面下降的慢、C所在的量筒中液面下降的最慢。原因是,A枝条叶的数量多,叶是蒸腾作用的主要器官,通过蒸腾作用散失的水分多,散失的水分是来自量筒中的水。
(4)实验结论:叶是蒸腾作用的主要器官。
(5)水分以气体状态通过叶片表皮上的6气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用,散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,因此蒸腾作用散失的水分是通过4气孔来完成的。
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【题目】“小母鸡长大能生蛋,蛋又能孵出小鸡”所表示的生物生命现象是( )
A. 生物对外界刺激作出反应 B. 生物能排出体内废物
C. 生物生活需要营养 D. 生物能生长和繁殖
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【题目】如图是探究种子萌发的环境条件的实验装置(每个瓶子里装了20粒种子),一段时间后③号瓶种子绝大多数正常萌发了,其余都没有萌发。据图回答问题:
(1)此实验的对照组是____号瓶,实验组是____号瓶。
(2)上述实验设计中,探究种子萌发需要适量水的实验组合是____号瓶和____号瓶;探究种子萌发需要适宜温度的实验组合是____号瓶和____号瓶。
(3)假如③号瓶中有4粒种子没有发芽,这4粒种子不萌发的原因可能是____________________。
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【题目】使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,若光线很强,我们应选择的光圈和反光镜依次为( )
A. 较大的光圈,凹面镜 B. 较大的光圈,平面镜
C. 较小的光圈,凹面镜 D. 较小的光圈,平面镜
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【题目】如图为显微镜下观察到的叶片结构示意图,下列有关叙述正确的是( )
A. ②中含有叶绿体,叶绿体是进行光合作用的主要场所
B. ⑤是叶脉,水分通过其中的筛管运输到叶肉细胞
C. ⑥是气体进出叶片的门户,由表皮细胞控制其开闭
D. 叶片由形态、结构和功能不同的细胞构成,属于组织
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【题目】下图为蚊子吸食了甲的血液后,又吸食了乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎。在此过程中,传染源和传播途径分别是( )
A.甲和蚊子
B.甲和流行性乙型脑炎病毒
C.流行性乙型脑炎病毒和蚊子
D.蚊子和乙
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【题目】如图是成熟的动、植物细胞结构示意图。请根据图判断:
(1)左图是植物细胞,右图是动物细胞,动、植物细胞的主要不同点是植物细胞有1、3、5。(_____)
(2)在普通光学显微镜下,左图细胞不易观察到的结构是3。(______)
(3)切西瓜时,流出的汁液来自于左图中的6。(_____)
(4)储存遗传信息的结构是④被称为细胞核。(_____)
(5)酵母菌的结构与左图相比没有3,所以只能从环境中吸收现成的营养物质生活。(_____)
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【题目】下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:
(1)图中所示血管为_______,与其它血管相比,管壁最________。
(2)血管中的营养物质主要由________(器官名称)吸收进入血液。
(3)经过物质交换后从该血管流出的是_________血。
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