【题目】中考临近,很多同学在进行考前准备的同时不免有些心理紧张,但不宜采用的调节方法是()
A. 吸烟喝酒有利于解闷 B. 把紧张的感受告诉亲密的人
C. 生活有规律 D. 进行适当的文娱活动
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【题目】据如图回答问题
(1)装置B内的绿色植物在光照下可进行____________________作用.
(2)把D处夹紧、E处打开,当光照一段时间后,绿色植物会产生的气体是______________ .
(3)若要增强绿色植物的光合作用,可在A装置中加入适量的___此时把D打开.
(4)若用黑纸片将B装置罩上一黑纸片(D处扎紧),绿色植物主要进行_______________作用,若向C瓶中加入_______________ , 可观察到______________现象.
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【题目】如图是人体组织的形成过程示意图,请回答:
(1)从图A到图D的过程表示________ , 从图D到图E,F的过程表示________ , 形成的组织构成器官,器官组成系统,系统再构成人体.
(2)人体的四种组织中,具有支持、链接、保护、营养作用的是________组织.上皮组织的作用是________ .
(3)人体的8个系统中,运输体内物质的是________系统,消化系统的功能是________ .
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【题目】《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种 的保护状况(如图所示)。大熊猫
是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,
这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,来自于生存环境的改变和丧失。
回答下列问题:
(1)资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是
______________。
(2)图中大多数濒危物种的保护状况是
_______________。
(3)保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类(物
种)多样性和____________多样性三个层面采取措施。
(4)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是_________________。
(5) 作为中学生能为保护濒危动物做些什么?____________(请举一例)。
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【题目】下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是( )
A. 图甲中II可表示有性生殖、变态发育
B. 图甲中IV可表示体内受精、卵生
C. 图乙如果表示家蚕的发育过程,若D是受精卵,则B是蛹
D. 图乙如果表示青蛙的发育过程,若D是受精卵,则A是蝌蚪
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【题目】图甲是菜豆种子萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图,其中 X为鲜重变化曲线,Y 为有机物质量变化曲线,下列叙述正确的是( )
A. 图甲中,种子吸水萌发,其中 H 是由子叶发育而来的
B. 图乙中,X曲线的 ab 段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水
C. 图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴
D. 图乙中,Y曲线的 ae 段,质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失
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【题目】肥胖容易诱发糖尿病等多种疾病,合理膳食和体育运动能有效预防肥胖。下图一表示人体内淀粉的利用情况,图二、图三是人体的部分结构示意图。回答下列问题。
(1)图一中a表示淀粉的消化过程,在小肠中参与此过程的消化液有______。健康人一次摄入淀粉等糖类物质过多,血液中的葡萄糖经c、d、e 过程后,浓度仍然过高,尿液中就会出现葡萄糖。从尿的形成过程分析,其原因是______作用有一定限度。
(2)近年来,我市推行“阳光体育运动 1 小时”活动。同学们在校期间都能够在操场上进行各项体育锻炼。
①运动时,同学们听到体育老师口令的神经冲动传导过程是______(用图二中的数字和箭头表示),图二中维持身体平衡的结构是[______]______。
②运动时,血液循环加快,当心房和心室均舒张时,图三中的 D和F分别处于______(填“打开”或“关闭”)状态,与心脏相连的血管中流动脉血的是(填字母)______。
③运动时,下肢骨骼肌细胞产生的二氧化碳先后通过图三中的血管______(填字母)后到达肺部毛细血管。
(3)某物质 M 本身不能降低血糖浓度,但它可通过增强胰岛素的生理作用使血糖浓度下降。研究者设计了如下实验方案,请补充完善有关内容。(实验说明:胰岛素、物质 M 的剂量适宜,不考虑手术创伤的因素。 )
①将健康的、生理状况相同的 30 只小白鼠切除胰腺后,均分为甲、乙、丙三组,用血糖测定仪测定各组小白鼠的血糖浓度,求每组的平均值;②甲组小白鼠用一定剂量的胰岛素处理,乙组小白鼠用______处理,丙组小白鼠用______处理;③将各组小白鼠在适宜且相同的条件下饲养 2 小时,每间隔 30 分钟测定各组小白鼠的血糖浓度,求每组的平均值。
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【题目】根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着。随着根在土壤里不断伸长,根冠的外层细胞不断磨损,但根冠从不会因为磨损而消失,原因是:
A. 分生区细胞能分裂和分化补充根冠细胞
B. 根能够长出根毛
C. 根冠细胞特别耐磨
D. 伸长区细胞能伸长到成熟区
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