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12.下列不是由病毒感染引起的疾病的是(  )
A.艾滋病B.鸡瘟C.萝卜花叶病D.发烧

分析 传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称.其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等

解答 解:A、艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病;
B、鸡瘟是由禽流感病毒引起的;
C、萝卜花叶病是由植物花叶病毒引起的;
D、发烧是调节体温的中枢神经失控或是外来的细菌、病毒侵入体内所引起的,不一定是病毒感染引起.
故选:D

点评 明确各疾病的发病原因.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.实验:探究“光对鼠妇生活的影响”
提出问题:光对鼠妇生活有影响吗?.
作出假设:光对鼠妇生活有影响.
制定计划:
(1)本实验的变量是光照.
(2)针对探究的变量设置对照.本实验的两种对照条件分别是和明亮、阴暗.
(3)控制变量.为了说明实验结果仅仅是由实验变量决定的,除了实验变量外,实验组与对照组的其他条件应.所以每组对照实验一次,只探究一个变量.
实施计划:
①将铁盘两侧分别放一层薄土,一边遮光,一边见光.其目的是形成对照.
②将10只鼠妇分成两组,分别放入铁盘两侧中央.
③每分钟统计明亮处和阴暗处鼠妇的数目.统计10次.
实验结果:各小组鼠妇大部分移到无光一边.
得出结论:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中.

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3.下列哪类是人体主要贮存能源的物质(  )
A.脂肪B.蛋白质C.糖类D.维生素

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20.“一母生九子,连母十个样”这句话的原理告诉我们,生物体具有下列哪个共性(  )
A.生长现象B.遗传现象C.变异现象D.新陈代谢

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7.小亮调查完公园的生物种类后,将有关的生物分成了作物、家禽、家畜三类.他所采用的分类依据是(  )
A.生活环境B.形态结构C.生物用途D.个体大小

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17.松的果实不是种子.×.(判断对错)

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4.一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因.使用下表回答问题:
 哺乳动物鸟类
人类偷猎31%20%
栖息地的丧失32%60%
外来物种的影响17%12%
其他原因20%8%
(1)由该研究来看,哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是人类偷猎和栖息地的丧失;鸟类受威胁的主要原因是栖息地的丧失.
(2)假如哺乳动物和鸟类真的全部灭绝,你认为可能出现的问题是食物链被破坏,生态系统被破坏,生态平衡被破坏.
(3)森林是哺乳动物和鸟类的主要栖息地,保护森林就可以有效保护这两类生物.请提出两种能在日常生活中做到的节约森林资源的措施:a.不使用一次性筷子b.减少使用木材制品.
(4)在漫长的地球历史上曾有许多生物不能适应环境而灭绝(例如恐龙),也曾有许多新的生物种类进化出来.有人据此认为目前生物多样性受到威胁不是严重问题.请指出这种观点的错误之处:现在的地球环境与远古时期相比,有着很大的差异.此外,生物灭绝的速度要远远大于新物种进化出来的速度.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.在蚕豆种子萌发的幼根上画出等距离的墨线(如图A),让幼根继续生长一段时间后,根据墨线间的距离判断,如图正确的是(  )
A.B.C.D.

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6.蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,其原因是(  )
A.外骨骼不能随身体生长而长大B.运动更灵活
C.有利于进行气体交换D.减轻体重,有利于运动

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