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下表为某生态系统的一条食物链在一年中流经各营养级的能量情况,请据表回答问题.
生物ABCD
能量(焦/米21.41×1071.59×1068.80×1048.71×107
(1)该生态系统中的生产者是______,消费者是______.(填写字母,下同)
(2)该生态系统中的食物链是______.
(3)如果环境中有重金属,此生态系统的生物______体内重金属的含量最多.
(4)此生态系统的生物______的数量最多.通常情况下,在一个生态系统中动物数量与植物数量的关系应是动物数量______(填“多于”或“少于”)植物数量.
(1)(2)根据生态系统中能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环规律.由表格信息可以看出:能量最多的是D,其它依次是A、B、C.所以该生态系统的一个生物链为:D→A→B→C.
(3)生物富集是指在生态系统中,一些有害物质可以通过食物链在生物体内不断的积累,使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加的现象.因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者.在食物链D→A→B→C中,C处在最末端,所以C内的体内重金属含量最多.
(4)在生态系统中,由于能量沿着食物链的传递是逐级递减的,因而在生产者中储存的能量最多,因而整个生态系统中,生产者的数量也最多,所以D的数量最多.
故答案为:(1)D;A、B、C(2)D→A→B→C(3)C(4)D;少于
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:多选题

下列关于生态平衡的叙述正确的是(  )
A.生态平衡是指一个人工生态系统的生物种类和数量一般是相对稳定的,它们之间及其与环境之间的能量流动和物质循环保持相对稳定,这种稳定即为生态平衡
B.生态平衡不是静止的、绝对的
C.生态平衡依赖于生态系统的自我调节能力,而且这种能力是有限的
D.自然的生态系统和生态平衡不能满足人类的需要,人类需要的生态平衡是对自身的生存和发展极为有利的平衡

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

动物在自然界中的重要作用,主要是作为______存在,在自然生态系统中,各种生物之间存在着______、______的关系.在生态系统中,各种生物的种类、各种生物的______和______总是维持在______的状态,这种现象就叫做______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:多选题

下列有关生态内容的叙述中,正确的是(  )
A.在果园中适当增加食物链,能提高该生态系统的稳定性
B.低碳生活方式有助于维持生物圈中的碳--氧平衡
C.信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定
D.森林生态系统调节气候的作用,体现了生物多样性的直接价值

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

科学探究小组做了四个生态瓶,编号分别为A、B、C、D.在瓶中分别加入适量的澄清池塘水、一定量的小鱼、螺蛳、小虾,并放人等量的水草,瓶口密封(如图所示).然后摆放在阳光充足的窗台上.对四个生态瓶进行了一个星期观察,发现瓶内的生物生存状态良好.请根据上述材料回答:
(1)图中属于脊椎动物的是______.
(2)在生态瓶中,水草属于生态系统成分中的______.
(3)该生态瓶中能量的来源是______.
(4)若要研究小虾对水草生长的影响,最好选择______两个生态瓶进行观察比较.(填字母标号)
(5)在生态瓶中,没有画出的生物还有______,它们在生态中也具有重要作用.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

从生态系统的组成来看,洞庭湖中的所有鱼属于(  )
A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图为一个草原生态系统的一角:蝴蝶在花草间飞舞,蜜蜂在采食花粉和花蜜,蝗虫和蝴蝶的幼虫在啃食草叶,蚂蚁在忙碌地往洞穴中搬运草籽,而蜘蛛却张开了大网,等待那些没有意识到危险就在身边的昆虫们来自投罗网….请分析回答下列问题:
(1)在此生态系统中,生产者是______,消费者有______、______ 等;在该生态系统中,没有画出的生物部分有作为分解者的______和______等,它们在生态系统中也具有重要作用.
(2)如果该生态系统受到农药的污染,那么体内积存农药最多的生物是______.
(3)自然状态下的草原一般不会因为病虫害或动物的啃食而导致整个生态系统崩溃,说明生态系统具有一定的______能力;但某些地方由于人们过度放牧,甚至连草根都被牛羊吃掉,使草场沦为荒漠.这又说明______.
(4)请你据图写出该生态系统中的一条食物链______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如果这是一个生态系统,从生态系统的组成来看,还缺少(  )
A.非生物成份B.生产者C.消费者D.分解者

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图描述了部分微生物在自然界中的作用,请认真分析并回答.
(1)从图中可以看出,营______生活的细菌、真菌能使动、植物遗体不断地______、______,最终使它们消失掉.
(2)动、植物遗体分解成的______、______和______又是植物制造______不可缺少的原料,可见微生物对自然界中______等物质的循环起着重要作用.

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