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用直线将下列动物及其运动方式连接起来.
考点:动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑
专题:
分析:动物的运动方式包括:奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等,据此答题.
解答:解:动物的运动方式包括:奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等.蝴蝶具有翅,适于飞行;蚯蚓体内没有骨骼,运动方式是蠕动,蛇生活在陆地上,运动方式是爬行.袋鼠有发达的后肢,运动方式是跳跃;鲸鱼生活在水中,运动方式是游泳,猎豹的运动方式是奔跑;金丝猴的运动方式是攀援.
故答案为:
点评:动物的运动方式多种多样,总起来说都与其结构特点相适应.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

甲状腺不同于唾液腺、汗腺的特点是(  )
①分泌物通过导管排到体表或管腔内  
②分泌物直接进入腺体的毛细血管里
③分泌物是激素  
④分泌物微量  
⑤分泌物大量.
A、①③⑤B、②③④
C、①⑤D、②③

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于种子胚的叙述,正确的是(  )
A、胚都包括胚芽、胚轴、胚根、子叶
B、单子叶植物种子胚包括胚芽、胚轴、胚根、胚乳
C、双子叶植物种子胚包括胚芽、胚轴、胚根、胚乳
D、在种子萌发过程中,胚根发育为根,胚轴发育为茎,胚芽发育为叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的动作多是由两组肌肉相互配合完成的.如图,当你由伸肘状态变为屈肘状态时,上肢肌肉X和Y分别处于什么状态(  )
A、收缩、收缩
B、舒张、舒张
C、舒张、收缩
D、收缩、舒张

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科目:初中生物 来源: 题型:

简述我国生物多样性的特点.

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科目:初中生物 来源: 题型:

把下列动物行为和与之相对应的行为类型连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列是菜豆种子的结构和功能,请用线将其正确连接:

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是草履虫的结构示意图,请分析回答:
(1)当你在做《观察草履虫》的实验时,应从培养草履虫的培养液的
 
吸一滴培养液,放在载玻片上,进行观察.
(2)草履虫运动时依靠[
 
]
 
在水中旋转前进.
(3)草履虫进行呼吸作用时氧的摄入,二氧化碳的排出都通过[
 
]
 

(4)草履虫依靠[
 
]
 
和[2]伸缩泡将体内多余的水分和废物收集起来,排到体外.
(5)由于一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌,所以它对
 
有一定作用.

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