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下列对软体动物的贝壳的说法,正确的是(  )
A、贝壳是外套膜分泌的物质形成的B、贝壳是足分泌的物质形成的C、只有双壳类的软体动物才有贝壳D、所有软体动物都具有贝壳
分析:此题考查了软体动物的特征,据此回答.
解答:解:软体动物的身体柔软,体外有外套膜,有贝壳或被外套膜包被的内壳.贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等,外套膜位于体之两侧,与同侧贝壳紧贴,构成外套腔.当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构.蛤、蚌类的贝壳的结构分三层,外层为角质层,中层为棱柱层.这两层是外套膜边缘分泌而成的,最里面一层,也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层,叫做珍珠层.软体动物的贝壳形成与外套膜有关.软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.软体动物一般具有贝壳,但是有些软体动物的贝壳退化,例如乌贼.
故选:A
点评:此题考查了软体动物的特征,较为基础.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于软体动物,描述正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

判断下列说法是否正确.
(1)线形动物都是寄生的.
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(2)腔肠动物与扁形动物身体都呈两侧对称.
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(3)软体动物都生有贝壳.
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(4)蚯蚓的运动仅靠刚毛完成.
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(5)两栖动物的生殖和发育离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖.

(6)目前节肢动物已命名的种类有120万种以上,占所有已知动物种数的80%以上.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于软体动物与人类关系的叙述,不正确的是(  )
A、牡蛎、扇贝等是人们喜爱的食物B、石决明、海螵蛸是常用的药物C、所有软体动物都对人类有益D、珍珠和各种贝壳可以作为装饰品

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关软体动物的说法中,不正确的是(  )
A、软体动物的身体表面有外套膜B、软体动物大多具有贝壳,也有的贝壳退化C、软体动物对人类都是有利的D、软体动物有的生活在水中,有的生活在陆地上

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