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“吸烟有害健康”,这是许多人都认识到的道理.请设计一个相对简单的实验加以证明.
考点:吸烟对人体健康的危害
专题:
分析:烟草在燃烧过程中,产生了许多物质,如尼古丁、二氧化碳、一氧化碳、焦油、重金属盐等,其中尼古丁有毒,使人产生依赖性;一氧化碳有毒,其毒性体现在能与血液中的血红蛋白结合,一旦结合很难分离,血红蛋白就不能再运输氧气了,从而导致体内组织器官严重缺氧而死亡;焦油粘附在肺部,重金属盐会使人体蛋白质中毒.少量二氧化碳不会对人体造成危害.
解答:解:实验设计如下:(1)选取生长健壮的小白鼠若干,随机分成两组,分别饲养在甲、乙两个相同的巢穴中.
(2)每天除了按正常方式进行饲养外,每天往甲巢内通入10次烟雾(可适当多些或少些),每次10分钟.观察和记录两组小白鼠的生活情况.
(3)一段时间(30天左右)后,分别解剖和观察小白鼠,查看两组小白鼠的呼吸系统(包括呼吸道和肺)的异同.
(4)最后对观察结果进行分析,得出结论.
故答案为:(1)选取生长健壮的小白鼠若干,随机分成两组,分别饲养在甲、乙两个相同的巢穴中.
(2)每天除了按正常方式进行饲养外,每天往甲巢内通入10次烟雾(可适当多些或少些),每次10分钟.观察和记录两组小白鼠的生活情况.
(3)一段时间(30天左右)后,分别解剖和观察小白鼠,查看两组小白鼠的呼吸系统(包括呼吸道和肺)的异同.
(4)最后对观察结果进行分析,得出结论.
点评:解此题的关键是确定实验变量,设置对照实验.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

肺泡适于进行气体交换的结构特点是(  )
①数量多    ②肺泡壁很薄,仅由单层细胞构成   ③肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维.
A、①②B、②③C、①③D、①②③

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关基因的说法,正确的是(  )
A、只有高等生物才有基因
B、人体一个细胞内的基因很少
C、基因就是DNA片段
D、基因在体细胞中成对存在

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明是一个八年级的学生,他常常看到妈妈将做菜后留下的蛋壳倒扣在花盆中,妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质.蛋壳真能促进植物生长吗?小明是一个喜欢动脑爱钻研的学生,为了把这个问题搞清楚,他设计了如下实验来探究这个问题:
(一)首先选取了发育情况相同的3株健壮吊兰幼苗,分别栽入体积相同,质量相等的甲,乙,丙三个花盆中(甲和乙中装洗净的细沙,丙中装普通的土壤).
(二)甲盆中不放蛋壳,乙丙盆中放等量的蛋壳,其他管理条件都相同.
(三)一段时间后,吊兰生长状况发生了变化,小明将变化情况记录在下表中:
植株实验前质量/克实验后质量/克生长情况
4151植株弱小,叶色变黄
4170植株较健壮,叶色较绿
4199植株健壮,叶色浓绿
请根据上述材料回答以下问题:
(1)小明在实验中提出的假设是
 

(2)比较
 
两盆植株的变化情况,可以得出结论:蛋壳能促进植物的生长.如果小明实验前选取的吊兰幼苗发育情况不相同,能否得出上述结论?
 

(3)实验后,小明对丙盆吊兰呵护有加,由于浇水过勤,吊兰烂根死亡,这主要是因为土壤中水分太多,导致
 

(4)从植物体结构层次上看,吊兰的根属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

导致两栖动物数量少和分布范围小的根本原因是(  )
A、两栖动物是变态发育
B、两栖动物的受精和幼体的发育离不开水
C、两栖动物是水陆两栖生活
D、两栖动物用肺呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

男孩和女孩的性器官迅速发育,发生在(  )
A、婴儿期B、儿童期
C、青春期D、成年期

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科目:初中生物 来源: 题型:

2010年5月16日是第二十七个国际艾滋病烛光纪念日活动.当天,在100多个国家都会举行这样的活动,以提高全社会对艾滋病防治工作的关注.我们对待艾滋病人的态度是(  )
A、同情、关心,尽力帮助
B、远离不接触,以防传染
C、不用艾滋病人用过的物品
D、不与艾滋病人说话

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物的图片中,属于鱼类的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是肺内及组织中气体交换示意图,据图回答:
(1)图中A过程叫肺换气,表示的是
 
 
之间的气体交换;B过程叫
 
,表示的是
 
 
之间的气体交换,此过程后血液变为
 
血.
(2)血管e内流的血是
 
血,血管f内流的血是
 
血.

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