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下面表格中各种概念健的关系是由大到小排列的是
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A系统器官组织细胞
B细胞叶绿体细胞质线粒体
C植物被子植物种子植物单子叶植物
D动物生物哺乳动物脊椎动物
A、AB、BC、CD、D
考点:动物体人体的结构层次,植物细胞的基本结构,植物的分类,动物的分类
专题:
分析:人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体.
植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质.
植物可分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群.
动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物.体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物.
解答:解:A、人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体.A正确;
B、叶绿体、细胞质、线粒体是并列关系,B错误;
C、由大到小排列的顺序是:植物、种子植物、被子植物、单子叶植物,C错误;
D、由大到小排列的顺序是:生物、动物、脊椎动物、哺乳动物,D错误;
故选A
点评:熟练掌握生物学的基础知识是关键.
练习册系列答案
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人体在代谢活动中通过哪种作用分解有机物 (  )
A、光合作用B、呼吸作用
C、分解作用D、水解作用

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下列各组中两种生物间关于不属于共生的是(  )
A、人与足趾上致足藓的真菌
B、豆科植物与根瘤菌
C、人与肠道中的某些细菌
D、地衣中的真菌与藻类

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不是皂荚树、蝉、叫天子等生物的基本特征(  )
A、需要现成的有机物
B、呼吸
C、生长和繁殖
D、对外界的刺激能够作出反应

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“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,从生物角度分析,蛙鸣是一种求偶性为,然后交配、产卵、发育成蝌蚪,这说明生物具有
 
的特性.

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一个植物体的器官往往(  )
A、具有多种组织
B、只由一种组织构成
C、有两种组织构成
D、有神经组织、上皮组织等构成

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明在显微镜的视野中看到一个“p”字,请问玻片上实际写的字是(  )
A、pB、qC、bD、d

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科目:初中生物 来源: 题型:

在蚕豆根和叶的细胞中含有的能量转换器分别是(  )
A、线粒体、叶绿素;线粒体
B、叶绿素、线粒体;叶绿素
C、线粒体;叶绿素、线粒体
D、叶绿素;线粒体、叶绿素

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科目:初中生物 来源: 题型:

海蜇的消化腔有口无肛门.
 
(判断对错)

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