【题目】如图是鸡卵的结构,据图回答下列各问题.
(1)卵细胞是由 ______ 构成的,(填写图中标号).
(2)⑥______ 是鸡卵的主要营养部分;
(3)⑤______ 里面含有细胞核,它是进行胚胎发育的部位;④ ______ 能为胚胎发育提供水分和养料;
【答案】⑤、⑥、⑧ 卵黄 胚盘 卵白
【解析】
鸟卵的结构如图:
鸟卵的结构及功能如下:
卵壳起保护作用;
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;
气室可以为胚胎发育提供氧气;
卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分;
卵黄系带起到固定卵黄的作用;
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;
卵黄为胚胎发育提供营养;
卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。
题干图中的①卵壳,②卵壳膜,③气室,④卵白,⑤胚盘,⑥卵黄,⑦系带,⑧卵黄膜。
(1)⑤胚盘、⑥卵黄、⑧卵黄膜构成卵细胞。其中胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的场所,将来可孵化成雏鸟;卵黄为胚胎发育提供养料;卵黄膜起保护作用。
(2)⑥卵黄为胚胎发育提供养料,是鸡卵的主要营养部分。
(3)⑤胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的场所,将来可孵化成雏鸟;④卵白能够保护卵细胞,还能为胚胎发育提供水分和养料;气室为胚胎发育提供氧气。
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【题目】下图为一个池塘的生态系统,请据图回答问题:
(1)从生态系统的组成成分来看,水草、浮萍、水绵等植物是该生态系统中的_____;若要组成一个完整的生态系统,除了图中所示部分外,还应该包括_____。
(2)请任意写出该生态系统中的一条食物链_____。
(3)该生态系统中,鱼和虾获得的能量最终来源于______。
(4)如果向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则短期内池塘中小鱼的数量蒋减少,一段时间后,该池塘中各生物的数量又处于相对稳定状态,说明生态系统具有一定的_____能力。
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【题目】用澄清的石灰水检验人呼出的气体,石灰水变浑浊,说明( )
A.人呼吸时,吸入氧气,呼出二氧化碳
B.人呼吸时,呼出二氧化碳
C.人呼吸时,呼出氧气
D.人呼吸时,呼出的气体中有较多的二氧化碳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示的是根尖的结构,请回答下列问题.
(1)指出图中的细胞是构成根尖哪一区域的细胞:A属于____,B属于____,C属于____,D属于____。
(2)细胞伸长最快的部位是_____,属于保护组织的是_____。
(3)根的长度能够不断增加是因为[____]_____区的细胞能够不断分裂和[____]_____的细胞不断伸长有关按照根尖由顶端向上的顺序,上图细胞正确的排序是____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】左图为人体呼吸过程的模式图,右图是呼吸系统组成示意图,请据图回答问题:
(1)空气中的尘埃粒子从外界到达肺部的正确顺序______ (填字母序号)。
A.口腔→喉→咽→气管→支气管→肺 B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
C.鼻→气管→支气管→肺 D.鼻→支气管→气管→喉→咽→肺
(2)当你来到油菜地里,情不自禁地深吸一口气,此时你的肋间肌和膈肌所处的状态是_____。
(3)人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过右图中的结构[ ]__________。
(4)左图的C过程根据血液循环途径不同,分为________________和____________。
(5)过程[B]表示肺泡与血液的气体交换,其交换结果是血液变成__________血。过程[D]表示组织细胞与血液的气体交换,氧气最终进入组织细胞的__________中被利用。
(6)溺水是未成年人意外死亡的重要原因之一。溺水阻断了呼吸全过程中的_____环节。
A.肺与外界的气体交换 B. 肺与血液之间的气体交换
C. 氧气在血液中的运输 D. 血液与组织细胞之间的气体交换
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【题目】制作泡菜时,泡菜坛既要加盖,还要用一圈水来封口,这样做的目的是
A. 隔绝空气,抑制细菌生长、繁殖
B. 防止尘埃、细菌进入坛内
C. 造成缺氧环境,抑制醋酸菌的发酵
D. 造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵
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