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有一个男孩是色盲患者,但他的父母、祖父母和外祖父母都是色觉正常.该男孩色盲基因的传递过程是(  )
A、祖父→父亲→男孩
B、外祖父→母亲→男孩
C、祖母→父亲→男孩
D、外祖母→母亲→男孩
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
专题:
分析:男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX;二是要知道基因的显隐性及其与性状表现之间的关系;三是要了解伴性遗传,由性染色体上的基因所控制的遗传方式就称为伴性遗传.
解答: 解:男性的性染色体是XY,如果男性X性染色体上具有色盲基因,则该男性一定是色盲患者;女性的性染色体是XX,因此女性可以是色盲基因的携带者;现有一色盲男孩,其性染色体是XY,Y染色体只能来自于其父系家族,由其祖父传给父亲,由父亲传给自身;X染色体来源于母系家族,由其外祖父或外祖母通过该男孩的母亲提供,已知其外祖父色觉正常,因此该男孩的色盲基因只能来自于其外祖母,即其外祖母是色盲基因携带者.因此该男孩色盲基因的传递过程是外祖母-----母亲-----男孩.
故选:D.
点评:X染色体上的隐性致病基因在男性个体身上得到表现的几率大于女性.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

冬季来临时,人们纷纷穿起既轻便又保暖的羽绒服,你知道羽绒服的内絮是用什么羽作的,利用羽毛的什么作用(  )
A、绒羽、保暖
B、正羽、保暖
C、绒羽、飞行
D、正羽、飞行

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科目:初中生物 来源: 题型:

维持自然界生态平衡,错误的做法是(  )
A、控制污染B、植树造林
C、退耕还林D、将草原变成良田

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一个阴湿的山洼中,有一堆长满苔藓和蘑菇等生物的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物.它们共同构成一个(  )
A、食物链B、食物网
C、生态系统D、生物圈

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不是小肠适于吸收营养物质的特点(  )
A、长度一般5~6米
B、肠壁上有肠腺
C、内表面有很多环形皱襞
D、皱襞表面有许多小肠绒毛

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察菜豆种子和玉米种子结构图,据图回答下列问题:

(1)菜豆种子贮藏营养的结构是
 

(2)图中
 
 
是胚根,
 
 
是胚芽,
 
 
是胚轴.
(3)图中将来发育成植物体的芽的结构是
 
,发育成连接茎和根的是
 

(4)玉米种子的子叶有
 
片,和菜豆种子相比较玉米中还有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:
(1)蛙的发育经历了[①]
 
,[②]
 
,[③]幼蛙和[④]
 
四个时期.
(2)青蛙的生殖为
 
生,这种发育方式叫做
 

(3)②时期的青蛙幼体用
 
呼吸,生活在水中.
(4)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行
 
受精.(体内或体外)

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科目:初中生物 来源: 题型:

小肠是消化食物和吸收养分的主要场所,与这一功能相适应的结构特点主要表现在小肠是消化道
 
的部分;小肠内表面有
 
 
,扩大了消化和吸收的面积;小肠内有
 
等消化液,便于食物的消化.

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科目:初中生物 来源: 题型:

昆虫有
 
足,能爬行;大多数昆虫都有
 
,能飞行;身体分为
 
三部分.

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