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    在显微镜下观察一滴河水，发现一些能运动的绿色颗粒，下列哪项不能作为判断这些小颗粒的生物的依据？（　　）
    A、有细胞结构
    B、能生长和繁殖
    C、身体呈绿色
    D、能对外界的刺激作出反应
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：身体呈绿色不是生物的特征，例如绿色的纸片．故不能作为判断这些小颗粒是生物的依据．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征．
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    下列基因型中一定不是生殖细胞的是（　　）
    A、DrB、RaC、BbD、DT

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    隋唐时期，我国医学家孙思邈在一个地区发现，当地的富人中，有许多人患了脚气病．这种病人的一般表现为：食欲不振，消化不良．孙思邈把这种病称为“富病“．而当地的穷人中，有许多人的皮肤粗糙，患有“雀目“．孙思邈称为“穷病“．后来，孙思邈通过食疗，治好了“富病“和“穷病“．下列几组食物中，既能治好这两种病，又最经济的是（　　）
    A、新鲜的蔬菜和猪肝
    B、糙米和胡萝卜
    C、鱼肉和新鲜的蔬菜
    D、猪肝和糙米

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生物圈的范围及其定义的描述，正确的是（　　）
    A、地球上所有生物的总称
    B、大气圈、水圈和岩石圈的全部
    C、地球上所有生物以及它们所生活的环境
    D、地球上所有生物能够生活的地方保护

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生态系统的叙述错误的是（　　）
    A、东湖植物园是一个生态系统
    B、生态系统中的食物连可以无限的长
    C、生态系统中必不可少的生物成分是生产者和分解者
    D、只有绝对禁捕野生动物，生态系统才有调节能力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们知道，汽车通过发动机把汽油中的能量转化为汽车驱动的能量．如果将细胞比做汽车，那么动植物细胞中，被称为能量转换器的是（　　）
    A、细胞质；液泡
    B、细胞核；细胞质
    C、线粒体；叶绿体
    D、细胞壁；细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    仔细观察如图，分析回答以下问题：
    （1）图中A和C表示的过程是
     
    ．
    （2）若1是动物细胞，经过细胞分化能够形成上皮组织、神经细胞、结缔组织、
     
    最终发育成的动物体由微观到整体的结构层次是：
     
    ．
    （3）若1是植物细胞，经过细胞分化能够形成保护组织、营养组织、输导组织、机械组织、
     
    ．最终发育成的植物体由整体到微观的结构层次是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察下列图形，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（　　）
    A、无种子B、有根、茎、叶
    C、有种子D、能进行光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列鸟卵结构中，与大豆种子的子叶的作用相同的是（　　）
    A、胚盘B、卵黄C、卵黄膜D、卵壳

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