【题目】下图是生态系统中碳循环的简明示意图，请根据图回答下列问题：
（1）A过程是_________的_________作用，具体包括_________和_________两种类型。
（2）图中缺少的一个重要箭头是_________ 。
（3）与A过程本质相同的有_________过程（用图中字母代号填写）。
（4）碳在无机环境中以_________形式存在，而在无机环境与生物群落之间以_________形式进行循环。碳循环始终与_________结合在一起进行。
（5）生态系统的四种成分是通过_________和_________紧密联系在一起而形成的一个统一整体的。
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小王因车祸大腿受伤(如图所示)，鲜红的血液喷射而出，请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是（ ）
A. 动脉 a处
B. 动脉 b处
C. 静脉 a处
D. 静脉 b处
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，下部开雌花．在一个育种实验中，采用A、B两棵植株进行如图所示的杂交实验：
实验一：在杂交Ⅰ中，将植株A的花粉传授到同一植株的雌花上，授粉后，雌花发育成穗轴上的玉米粒．
实验二：在杂交Ⅱ中，植株A的花粉被传授到与植株B具有相同基因型的另一植株的雌花上进行授粉．
上述两种杂交所获得玉米粒的颜色如表所示
根据上述实验分析，请回答下列问题：
（1）亲代都是紫红玉米粒，子一代出现黄玉米粒，遗传学上这个现象称之为_____．
（2）在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是_____，从杂交_____中可判断出，理由是：_____．
（3）用G代表显性性状，g代表隐性性状，则植株A的基因型为_____，植株B的基因型为_____．杂交Ⅰ的子代中，紫红色玉米粒的基因型是_____．
（4）由于长期育种的需要，须保持植株B的性状，则应采用_____（杂交Ⅰ或杂交Ⅱ）的方式．
（5）若实验室内只有上述紫红玉米粒，请用遗传图解和必要的文字表示培育出黄玉米粒的过程．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】2016年10月19日，“神舟”十一号与天宫二号成功实施自动交会对接，飞船搭载着一批蚕宝宝进入太空，科学家想研究太空环境对蚕宝宝生活的影响。其中蚕作茧自缚是指什么？
A．受精卵孵化 B．胚胎发育 C．幼虫变成虫 D．幼虫变蛹
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是（ ）
A．形成两个细胞，遗传物质减少一半 B．形成两个细胞，遗传物质不变
C．形成一个细胞，遗传物质减少一半 D．形成一个细胞，遗传物质不变
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某生态系统物质循环以及各成分之间的关系示意图，请据图回答：
（1）生态系统通过进行着能量流动和物质循环．
（2）在生物学上，把二氧化碳、草、蛇等影响鼠生活和分布的因素统称为 ．
（3）如果过度捕杀蛇．短时间内会导致草的数量大量 ， 这说明动物在自然界中的作用是 ． 增加生态系统稳定性的有效方法是 ．
（4）图中在物质循环中起作用的生理过程有（填写数字）．③过程中起重要作用的生物是 ．
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