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音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫。狗的这种行为属于(  )
A.防御行为B.社会行为C.先天性行为D.学习行为
D

试题分析:防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等;繁殖行为:与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为;先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失;后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立后天行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫,是通过学习、模仿得来的行为,属于后天性行为。
点评:此题是基础题,解答时可以从动物行为的目的、获得途径方面来切入,解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

动物的行为种类繁多,下列不属于繁殖行为的是
A.青蛙抱对B.蜻蜓点水C.母鸡孵卵D.乌贼喷墨

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

动物的行为多种多样。下列动物行为中属先天性行为的是
A.海豚演顶球B.小兔吃奶
C.鸡听到主人叫唤后赶来吃食D.黑猩猩叠木箱摘香蕉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列现象属于后天性行为的是
A.母鸡孵卵B.蜘蛛结网 C.蜜蜂采蜜D.小狗做算术题

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(共6分)研究者将一只母鸡关在笼内(见下图),只许它伸出头来啄食。再用观察鸡的学习行为木板、铁丝等做一个食物槽,准备观察和研究鸡的学习行为。
食物槽上的有色塑料插片(一个为红色,一个为黑色)可以通过铁丝的拉动将食物杯盖住。食物杯为一凹窝,可放母鸡吃的谷粒。在实验前,让母鸡饿36小时,然后在一只上面有红色插片的食物杯里放上几粒谷子,再把杯子靠近母鸡,母鸡欲啄食时,迅速将红色插片盖上。当母鸡啄黑色插片时,拉开插片,杯里无谷粒。当母鸡再啄红色插片时,拉开插片,便可吃到谷子。通过多次训练后,母鸡就会只啄红色插片,而再也不去啄黑色插片了。

(1)请你想一想这是为什么?             
(2)在做上述实验前,为什么要使母鸡挨饿?                       
(3)研究人员用了哪些研究动物行为的方法?

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪种行为是后天性学习行为(    )
A.蜘蛛结网B.母鸡育猫C.红山雀喂金鱼D.马戏团狗熊骑车

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

一种蝴蝶——眼蝶遇到敌害时,会抬起前翅,暴露出翅上的“眼斑”(似眼睛),眼蝶的这种行为属于(   )
A.攻击行为B.防御行为C.领域行为D.社群行为

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

关于动物行为的叙述,正确的是
A.动物的行为都是先天性行为B.小鸟喂鱼属于先天性行为
C.大山雀偷喝牛奶是先天性行为D.蚯蚓走迷宫是先天性行为

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如右图和表格所示,分别是“老鼠走迷宫”实验的迷宫路线图和实验结果。实验过程中,起点为A,终点为B,小白鼠分别编号分为两组,实验组正确路口放置彩色纸,对照组不放彩色纸;记录小鼠从起点到终点的时间。以下所描述的实验结论,正确的是一项 (    )

组别
号别
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
实验组
1号
69
43
12
25
17
2号
87
49
58
46
41
3号
53
39
15
32
14
对照组
4号
92
32
38
13
19
5号
60
41
37
66
33
6号
63
19
13
30
12
A.实验说明小白鼠没有学习能力,在正确路口作标志,不能提高小白鼠走迷宫的能力
B.实验说明小白鼠没有学习能力,在正确路口作标志,能提高小白鼠走迷宫的能力
C.实验说明小白鼠有学习能力,在正确路口作标志,不能提高小白鼠走迷宫的能力
D.实验说明小白鼠有学习能力,在正确路口作标志,能提高小白鼠走迷宫的能力

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同步练习册答案