【题目】在验证绿色植物在光下制造淀粉的实验中,将天竺葵进行“饥饿处理“的目的是
A. 将叶片中的淀粉消耗掉 B. 促进叶片进行光合作用
C. 保证淀粉遇到碘液变蓝 D. 有利于酒精溶解叶绿素
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究“绿叶在光下制造有机物”时,张彬对实验过程和结果的分析
不正确的是()
A. 甲 是为了消耗掉叶片中原有的淀粉
B. 烧杯中的酒精可溶解叶绿素
C. 叶片滴加碘液后遮光部分变蓝
D. 实验结论是绿叶在光下能制造淀粉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】豆天蛾是一种危害大豆的害虫,下面是它发育过程中的4个时期的形态图。请据图回答:
(1)豆天蛾的发育顺序是【 】_________→【 】___________→【 】__________→【 】___________。它的发育属于____________发育。
(2)与豆天蛾相比,蝗虫不经过的发育时期是____________。
(3)针对豆天蛾的生活史,消灭豆天蛾的最佳时机是_______________。
(4)你熟悉的__________、____________等昆虫的发育过程与豆天蛾的发育过程相同。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】地球上不会出现生物尸体堆积如山、垃圾遍地的局面,主要原因是
A. 绿色植物的根系能够分解吸收动植物的遗体
B. 动植物的遗体能够逐渐被风化,直到消失
C. 腐生的细菌和真菌能分解动植物的遗体
D. 动植物的遗体会自身分解
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