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进化树又称“系统树”、 “系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:

1)树根处[A]代表原始生命,它生活在?????? 中。

2A由于营养方式(或能否制造有机物)不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是????

3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先????? 进化来的。

4C与蕨类植物的区别是??????????? 。哺乳动物最大的生殖特点是 ??????????????????

5)从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是???????????????????????????????????? .(至少两点)

 

【答案】

1)原始生命 原始海洋

2)营养方式(或能否制造有机物)?

3B 古代爬行类

4C 用种子繁殖,蕨类植物用孢子繁殖

5)由水生到陆生,由低等到高等,由简单到复杂

【解析】

试题分析:1)在原始海洋中,经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用,形成了比较复杂的有机大分子物质,如原始的蛋白质、核酸等这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜,构成了相对独立的体系一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命.所以原始海洋是生命诞生的摇篮

2A由于营养方式(或能否制造有机物)不同,进化成代表不同生物类群的两大主干一部分进化为不能自养的单细胞动物,另一部分进化为含有叶绿体的藻类植物在分类上,该进化树的两大主干代表的分类等级是植物界和动物界

3)根据脊椎动物的进化历程:古代的鱼类古代的两栖类古代的爬行类古代的鸟类和古代的哺乳类.所以鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先是古代爬行类

4)蕨类植物能够产生孢子,孢子脱离母体后,只有遇到适宜的环境条件才能够萌发和生长,孢子是单细胞的,生命力较弱,环境恶劣时就会死亡而种子植物则能够产生种子,靠种子繁殖后代种子的生命力比孢子的强得多,遇到恶劣环境它可以停止发育,待到环境适宜时再萌发适于在复杂的陆地环境中生活,种子植物比蕨类植物更适应陆地环境,能产生种子是主要原因

5)从图中可以看出生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生

考点:本题考查的是生物进化的历程解答此题的关键是熟练掌握生物进化的历程,可结合生物进化树进行记忆。

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?东营)进化树又称“系统树”、“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系.此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索.请据图14分析回答:
(1)树根处[A]代表
原始生命
原始生命
,它生活在
原始海洋
原始海洋
中.
(2)A由于
营养方式(或能否制造有机物)
营养方式(或能否制造有机物)
不同,进化成代表不同生物类群的两大主干.进化树的两大主干代表的分类单位是

(3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[]
B 古代爬行类
B 古代爬行类
进化来的.
(4)C与蕨类植物的区别是
C用种子繁殖,蕨类植物用孢子繁殖
C用种子繁殖,蕨类植物用孢子繁殖

(5).从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是
由水生到陆生,由低等到高等,由简单到复杂
由水生到陆生,由低等到高等,由简单到复杂

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科目:初中生物 来源: 题型:

进化树又称“系统树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系.此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索.请据图分析回答:
(1)树根处[A]代表原始生命,它诞生在
原始海洋
原始海洋
中.
(2)地球上最早出现的动物是原始的
单细胞动物
单细胞动物

(3)最高等的动物类群是
哺乳类
哺乳类
.最早出现根、茎、叶分化的植物类群是
蕨类
蕨类

(4)种子植物是真正的陆生植物,它包括被子植物和[
C
C
]
裸子植物
裸子植物
,二者结构上最显著的区别是
被子植物的种子有果皮包被而裸子植物的种子无果皮包被
被子植物的种子有果皮包被而裸子植物的种子无果皮包被

(5)观察进化树,得出的信息不正确的是
A
A

A.图中所示脊椎动物中,两栖类是最低等的
B.C与蕨类的亲缘关系较苔藓植物近
C.鱼类的心脏结构比B的简单
D.生物进化遵循从水生到陆生、低等到高等、简单到复杂的规律.

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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(山东东营卷)生物(带解析) 题型:综合题

进化树又称“系统树”、“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:

(1)树根处[A]代表________________,它生活在________________中。
(2) A由于____________________不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是_______。
(3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[]________________进化来的。
(4)C与蕨类植物的区别是________________________。
(5)从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是___________________________________。

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东济南辛寨乡辛锐中学初二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(7分)进化树又称“系统树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:

(1)树根处[A]代表原始生命,它诞生在____________中。

(2)地球上最早出现的动物是原始的                

(3)最高等的动物类群是___   _______。最早出现根、茎、叶分化的植物类群是____   _____。

(4)种子植物是真正的陆生植物,它包括被子植物和[  ]            ,二者结构上最显著的区别是                            。

(5)观察进化树,得出的信息不正确的是(  )

A.图中所示脊椎动物中,两栖类是最低等的

B.C与蕨类的亲缘关系较苔藓植物近

C.鱼类的心脏结构比B的简单

D.生物进化遵循从水生到陆生、低等到高等、简单到复杂的规律

 

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