A、杂草 | B、温度 | C、小鸟 | D、水 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、红丝带行动 |
B、黄丝带行动 |
C、红十字行动 |
D、绿丝带行动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、能量流动从小麦开始 |
B、用污水浇灌,小麦中有害物质最多 |
C、青蛙的数量比粘虫多 |
D、人为捕捉青蛙,有助于小麦产量提高 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、杀死食品中的微生物 |
B、控制微生物的变异 |
C、避免微生物的污染 |
D、抑制微生物的繁殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、物种多样性 |
B、遗传多样性 |
C、生态系统多样性 |
D、数量多样性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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