【题目】某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如下图所示的实验操作(次序已打乱),请你结合所学知识回答下列有关问题.
(1)该实验正确的操作步骤是1→2→34→5(用图中的数字和箭头表示).
(2)图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是设置 , 该实验控制的变量是 .
(3)图6中滴加的液体是 . 图7小烧杯中的液体是 , 其作用是 .
(4)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确,那么在图5中可观察到的实验现象是 , 这说明是光合作用的产物.该实验还可以证明是光合作用的必要条件.
【答案】
(1)3;7;6
(2)对照实验;(有无)光照
(3)碘液;酒精;溶解叶绿素
(4)未遮光部分变蓝,遮光部分不变蓝;淀粉;光
【解析】解:(1)该实验的方法步骤:暗处理→部分光照→光照、摘下叶片→酒精脱色→漂洗→加碘→观察颜色→分析现象,得出结论.(2)部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射.是为了设置对照.此实验中的变量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉.这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用.(3)向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热.目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色.便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应.(4)叶片的未遮盖部分遇碘变蓝,说明这里产生了淀粉,叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝,说明这部分没有淀粉产生,所以,淀粉是光合作用的产物.光照是植物进行光合作用的必要条件.
故答案为:(1)3;7;6;(2)对照实验;(有无)光照;(3)碘液;酒精;溶解叶绿素;(4)未遮光部分变蓝,遮光部分不变蓝;淀粉;光.
(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.(2)实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学探究是研究和学习生物学的一种基本技能.下列是利用金鱼藻进行的一些实验探究活动和结果.
探究活动一 晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目.这样收集到的数据如图表,分析回答下列问题:
试管与灯的距离/厘米 | 每分钟产生的气泡数/个 |
10 | 60 |
20 | 25 |
30 | 10 |
40 | 5 |
探究活动二 用金鱼藻探究能否净化水质的活动,设计实验方案及数据统计(见表)(河水都是无污染的)
加河水的体积 | 加废电池的数量及型号 | 加金鱼藻的数量 | 放同样小鱼 | 小鱼存活的时间 | |
A | 500毫升 | 不加 | 不加 | 1条 | 10天 |
B | 500毫升 | 1节5号 | 不加 | 1条 | 3天 |
C | 500毫升 | 1节7号 | 不加 | 1条 | 5天 |
D | 500毫升 | 1节5号 | 10克 | 1条 | 6天 |
E | 500毫升 | 1节5号 | 30克 | 1条 | 8天 |
结合有关内容,回答下列问题.
(1)在探究活动一中,实验探究的环境因素是 , 收集到的气体是 . 分析探究活动一中的表中数据可以得出的结论是 .
(2)在探究二活动中,为探究废旧电池是否会污染水质,则应选择进行对照.该实验设计中有明显的不足之处是 . 分析表不B,D两组对照可得出的实验结论是 .
(3)废旧电池造成的环境污染属于污染,你对此提出的建议是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据题意,回答问题。
(1)请在精子、卵细胞和受精卵中完成填图。
(2)生殖细胞包括和。受精卵内的染色体数目与体细胞内的染色体数目 , 所以受精卵不是生殖细胞。
(3)若A和a分别控制眼皮的双、单,且双眼皮(A)为显性,那图中父亲的眼皮表现为 , 母亲的眼皮表现为 , 受精卵发育成的个体将表现为。
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