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为了便于人们按照统一的标准识别生物,生物学家依据生物特征的差异,编制出生物检索表.下面是不同植物类群的一个检索表,请在横线上补充完整.
考点:双受精的过程,生物的分类及分类单位,藻类的主要特征及其与人类生活的关系,苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系,蕨类的主要特征及其与人类生活的关系,种子植物的主要特征及其与人类生活的关系,被子植物的主要特征及经济意义,双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别
专题:
分析:(1)种子植物包括裸子植物和被子植物.被子植物又叫绿色开花植物,胚珠有子房壁包被,种子有果皮包被.
(2)单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,
比较项目 根系类型 叶脉类型 花基数 子叶数 常见植物
单子叶植物 须根系 平行脉 3 1 玉米、水稻、韭菜
双子叶植物 直根系 网状脉 5或4 2 大豆、花生、萝卜
(3)孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,都能不能产生种子,它们靠孢子繁殖后代.
(4)蕨类植物有了根、茎、叶的分化,但无花、果实和种子,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织.
(4)苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境.有茎和叶,但是茎中没有导管,叶中没有叶脉,即没有输导组织,根是假根,吸水能力、保水能力较差.
(5)藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆地上,藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物
解答:解:1、能开花结果,用种子繁殖的是被子植物,包括单子叶植物和双子叶植物;
2、单子叶植物的叶脉是平行脉,根系是须根系,因此叶脉平行,须根系的是单子叶植物;
2、双子叶植物的叶脉是网状脉,根系是直根系,因此叶脉网状,直根系的是双子叶植物;
1、孢子植物不能产生种子,它们靠孢子繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物.因此不能产生种子,用孢子繁殖的是孢子植物;
2、孢子植物有根、茎、叶分化的是蕨类植物和苔藓植物;
3、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,有真正的根,根能吸收大量的水和无机盐,因此植物体具有真正的根的是蕨类植物;
3、苔藓植物有茎和叶的分化,但是茎中没有导管,叶中没有叶脉,根是假根,因此植物体具有假根的是苔藓植物;
2、孢子植物没有根、茎、叶分化的是藻类植物.
故答案为:
点评:解答此类题目的关键是理解掌握各类植物的主要特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

学习了生物学,让我们对生物的普遍特征有了更深刻的认识.下列说法正确的是(  )
A、生物都能自由活动
B、生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳
C、生物都是由细胞构成的,病毒除外
D、生物不需要繁殖后代

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是某同学的部分观察结论,与事实想符的是(  )
A、心房与动脉相连,心室与静脉相连
B、动脉内有动脉瓣,静脉内有静脉瓣,心脏内有房室瓣
C、血液流经肺部毛细血管时,由动脉血变成静脉血
D、肺循环是血液由身体右侧出发回到左侧

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表为人体吸入气、肺泡气、呼出气的气体百分比含量%,如果每次呼气呼出的气体量为500mL,那么每次呼吸肺的换气量约为(  )
气体成分 吸入气体 呼出气体 肺泡内气体
氧含量(%) 20.91 16.3 14.3
二氧化碳含量(%) 0.04 4.13 5.9
A、349mL
B、249mL
C、331mL
D、231mL

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科目:初中生物 来源: 题型:

将预防传染病的措施连接:

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科目:初中生物 来源: 题型:

据如图青蛙的发育过程,请回答下列问题:
(1)青蛙的幼体-蝌蚪与鱼类在形态、结构和生活环境等方面极其相似,从进化的角度看,说明两者的关系是
 

(2)青蛙在繁殖季节具有“抱对”现象,其主要目的是
 
,青蛙个体发育起点是[
 
]
 
,从图中可以看出,青蛙发育的全过程中,运动器官形成的先后顺序为
 

(3)[7]主要的呼吸器官是
 
,同时兼用
 
辅助呼吸.
(4)正是由于青蛙的
 
都必须在水中进行,所以青蛙对水生环境的依赖性很强.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是光学显微镜结构示意图,请据图回答.
(1)对光时,需要转动[
 
]转换器使
 
倍物镜对准通光孔.
(2)调节显微镜进行观察时,先转动[
 
]粗准焦螺旋,将镜筒下降,此时眼睛一定要从侧面注视
 

(3)如果小明同学用目镜为5×、物镜为10×的显微镜来观察载玻片上的一个小写的英文字母“p”,请你写出小明通过显微镜看到的物像是
 
,这个物像放大了
 
倍,如果物像在视野的右上方,应向
 
移动装片才能将物像移动到视野中央.
(4)小明用目镜为10×、物镜为10×的显微镜观察洋葱表皮时,在视野范围内能看到一直行相连细胞中的8个,如果目镜不变,物镜换成40×,那么视野中的这一直行细胞能看到的细胞数比原来
 
(填“多”或“少”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列人体的防御作用与相对应的三道防线及免疫类型用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项有关早成鸟的特点叙述中,正确的是(  )
①眼未睁开 ②眼已睁开 ③绒毛稠密 ④腿足有力 ⑤腿足无力 ⑥亲鸟喂养 ⑦自行觅食.
A、②④⑥⑦B、①③④⑦
C、①④⑤⑦D、②③④⑦

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