【题目】农田生态系统中的生物因素有_________,非生物因素有___________________。
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【题目】和平中学研究性学习小组对校旁池塘中4种不同的生物(A、B、C、D)进行研究:一是对它们消化道内食物的组成进行分析;二是请专家对这4种生物体内的主要污染物(某种杀虫剂)含量进行了测定。其结果见下表:
生物种类 | 千克体重内某种 杀虫剂含量(mg) | 消化道内食物组成 |
A(大鱼) | 96 | 小鱼 |
B(小球藻) | 5 | / |
C(小鱼) | 31 | 水蚤 |
D(水蚤) | 15 | 小球藻 |
(1)根据表中提供的信息,以食物链形式表示4种生物之间的营养关系:___(用字母表示)。
(2)该池塘生态系统中生产者是___(填字母)。
(3)该生态系统除了这4种生物外,还有一类不可缺少的生物是___,它们能将动植物的遗体分解成无机物。
(4)研究看出,大鱼、小鱼、水蚤生命活动所需能量最终都来自小球藻所固定的___能。
(5)鱼是人们的美味佳肴,原来爱吃大鱼的人较多,现在很多人更喜欢吃小鱼了。从表中数据分析,你认为主要原因是什么?___。
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【题目】下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是①围湖造田②排放污水③植树造林④焚烧垃圾⑤养花种草⑥喷药灭虫
A. ③⑤
B. ①③
C. ①②④⑥
D. ②④⑤⑥
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【题目】下列叙述中,发生了消化作用的是( )
A. 有机物被分解为二氧化碳和水
B. 氨基酸通过消化道上皮进入血液
C. 胰液与胆汁进入十二指肠
D. 食物中的蛋白质转变成氨基酸
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【题目】阅读下面资料,然后回答问题:
藻类的快速生长称为水华。当一个湖泊或池塘中水里的营养物质如氮、磷等过度增加,将造成水体富营养化。水体富营养化会加快藻类生长速度。某些自然事件和人类的活动都会增加水体富营养化的速度。例如:农民在田间施肥,一些工业废水、家庭废水和一些设计拙劣或老化的化粪系统使养分渗漏到土壤中,随土壤地表水最终流入湖泊和池塘,导致藻类的快速生长,形成水华。湖泊或池塘中,藻类的快速生长挡住水表层以下的植物阳光,那些生物会死亡并沉到水的底部。然后如细菌等生物就会降解死亡的植物的尸体,并大量繁殖。水中的氧气很快被细菌耗尽,鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡。仅存的生命就是生活在水面上的藻类。海洋也会因为藻类的大量繁殖而形成赤潮。
(1)为什么水体富营养化会使藻类植物的生长加快?___________________________
(2)文中的细菌在这个湖泊或池塘生态系统中属于___________________,它们通过_______________作用,降解死亡的植物和藻类的尸体,同时消耗水中大量的氧气。
(3)湖泊或池塘中植物和其他藻类植物死亡的直接原因是__________________,而鱼和水中其他生物死亡则是因为___________________
(4)阅读完这则资料后,对你有什么启示?_____________________________________
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【题目】西昌的工业化,导致大气中PM2.5浓度明显增大。某校的同学在广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下表(单位:微克/立方米)
组别 | FM2.5 (可吸入肺颗粒物,对人体危害极大) | |||
清晨 (车流量最小) | 上班时段 (车流量大) | 中午 (车流量小) | 下班时段 (车流量最大) | |
1 | 19 | 89 | 43 | 97 |
2 | 22 | 83 | 38 | 98 |
3 | 20 | 86 | 41 | 99 |
问:为了减小实验误差,应对表中3个小组同学的数据作怎样处理
A. 取最大值 B. 取最小值 C. 求平均值 D. 求和
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【题目】调查是科学探究常用的方法之,下列对调查方法的叙述错误的是 ( )
A. 调查时要对所有的调查对象逐一调查
B. 要制定合理的调查方案
C. 调查时首先要明确调查的目的和对象
D. 对调查的结果要认真整理分析,有时还需要进行数字统计
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【题目】以下各组中全部属于生物的是
A. 克隆牛、珊瑚、电脑病毒 B. 生石花、转基因牛、松鼠
C. 智能机器人、流感病毒、月季 D. 恐龙骨骼化石、珊瑚虫、蘑菇
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