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    植物进行光合作用的主要器官是
     
    ，植物进行光合作用的主要场所是
     
    ．绿色植物进行气体交换和水份散失的场所是
     
    ，它是由一对保卫细胞构成的．
    考点：光合作用的概念
    专题：
    分析：气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制，保卫细胞含有叶绿体，能够进行光合作用．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．
    解答：解：绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气．叶是光合作用的主要器官．把绿叶比作绿色工厂的话，叶绿体就是厂房，太阳光是动力，二氧化碳和水是光合作用的原料，有机物和氧气是光合作用产物，所以绿色植物进行光合作用的场所和不可缺少的条件分别是叶绿体和光能．气体进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的气孔．
    故答案为：叶（叶片）；叶绿体；气孔．
    点评：气孔的功能可结合着气孔的结构掌握，多以选择题的形式出现，难度一般
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项不属于同源器官（　　）
    A、人的上肢和鸟的翼
    B、鸵鸟的足和骆驼的前肢
    C、马的前肢和蝙蝠的翼手
    D、企鹅的鳍状翼和鲸的鳍

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    水稻的体细胞内有12对染色体．在水稻幼苗生长的过程中，随着细胞数量的逐渐增加，每个体细胞核内的染色体数目是12对．
     
    （判断对错）

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    青蛙抱对是进行体内受精
     
    ．（判断对错）

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    维持生物圈碳--氧平衡的是
     
    作用．

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    在根尖的结构中，与根吸收功能相适应的最突出特点是成熟区细胞长根毛．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是细菌结构模式图，请据图回答问题．
    （1）请分别写出图中所指结构名称：B
     
    ，E
     
    ．
    （2）细菌与真菌的细胞的区别是：虽然也有
     
    集中的区域，却没有
     
    ．
    （3）图中C所示结构的功能是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    合理营养指的是（　　）
    A、多吃一些对人体提供能量的糖类物质
    B、多吃一些富含蛋白质的食物
    C、均衡地摄入五类食物，比例合适，搭配合理
    D、以肉、蛋、奶和水果为主

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列几种生态系统中，自我调节能力最强的是（　　）
    A、南极冰山B、一片荒漠
    C、温带落叶林D、热带雨林

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