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15.孟德尔用22种豌豆进行了八年实验,成功地将自己变为“遗传学之父”.已知豌豆种皮有黄色与绿色两种,现有一株黄色豌豆与一株绿色豌豆杂交,后代全为黄色豌豆.若用Y、y表示相关基因,据孟德尔理论推测,该对性状中的显性性状及子代黄色豌豆的基因组成分别是(  )
A.黄色,YyB.黄色,YY或YyC.绿色,YyD.绿色,YY或Yy

分析 (1)生物的性状是由一对基因控制,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)在一对相对性状的遗传过程中,在子代个体中消失了的亲代性状,一定是隐性性状,子代显示的性状是显性性状.亲代的基因组成是纯合体.

解答 解:“现有一株黄色豌豆与一株绿色豌豆杂交,后代全为黄色豌豆”,表明消失的亲代绿色性状是隐性性状,黄色是显性性状.通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因.“若用Y、y表示相关基因”,则Y表示控制黄色的显性基因,y表示控制绿色的隐性基因.因此,绿色豌豆的基因组成是yy,遗传给后代豌豆的基因一定是y,所以,后代黄色豌豆的基因组成是Yy,遗传图解如图:

  从遗传图解看出,该对性状中的显性性状及子代黄色豌豆的基因组成分别是“黄色,Yy”.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

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(2)除温度外,请再列举2个影响实验结果的其它变量水分、氧气、种子自身的因素.
(3)培养皿垫二层湿滤纸的目的是提供菜豆种子萌发时所需的水分.
(4)若实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆,请分析可能的原因是种子休眠或种子已死亡或水分不足.
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