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在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征,“鱼”有吉庆有余、年年有余的蕴涵。那么水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于( )

A.胸鳍的摆动 B.尾鳍的摆动

C.所有鱼鳍的协调摆动 D.躯干部和尾部的左右摆动

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省邵武市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

每块骨胳肌就是一个( )

A.肌纤维 B.肌肉组织 C.器官 D.运动系统

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省武威市七年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于生物适应环境的是( )

A.仙人掌的叶变成了刺 B.蚯蚓疏松土壤

C.干旱使水稻减产 D.植物可以防风固沙

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省武威市八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

从行为获得的途径来看,下列动物行为属于学习行为的是( )

A.马随着音乐的节奏踏起优美的舞步

B.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁

C.失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化

D.刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省武威市八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

蚯蚓是常见的环节动物,下列有关蚯蚓的叙述错误的是( )

A.排出的粪便会污染土壤 B.依靠湿润的体壁呼吸

C.富含蛋白质,可做鱼类饵料 D.疏松土壤,促进植物生长

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科目:初中生物 来源:2017中考生物专题训练:生物圈中的绿色植物(解析版) 题型:填空题

为了指导农业生产,某实验小组对植物的光合作用进行了探究,设计如下装置,分析回答问题:

(1)实验前,将完全相同的三株植物放在黑暗处一昼夜,目的是_____________.

(2)针对甲、乙两装置,要取得科学的实验结论,除了唯一变量不同外,其余实验条件均相 同,该变量是_____________。

(3)光下几小时后,分别取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片叶子,放在盛有酒精的小烧杯中水浴加热,使叶片中的_________溶解到酒精中,叶片变成_____色;用清水漂洗后,滴加碘液,叶片变蓝的是_________叶。

(4)对比分析甲、乙两实验现象,可得出结论是_________;对比分析甲、丙两实验现象,可得出结论是________。

(5)受该实验的启发,在农业生产中,为了促进温室里植物的生长和提高产量,应该提供的条件是_________(答出一条即可)。

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科目:初中生物 来源:2017中考生物专题训练:生物圈中的绿色植物(解析版) 题型:选择题

植物体在进行下列生理活动时,受到气孔开闭影响的是( )

①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④水分的吸收和运输 ⑤无机盐的运输.

A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤

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科目:初中生物 来源:2017中考生物专题训练:生物圈中的绿色植物(解析版) 题型:选择题

人们食用的甘薯块根俗称“地瓜”,它含有大量的淀粉,这些淀粉是

A.甘薯根自己光合作用产生的

B.甘薯根从土壤中直接吸收的

C.甘薯叶制造再由茎运输而来的

D.甘薯根呼吸作用的产物

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年四川省岳池县酉溪学区八年级上第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移入褐鼠的子宫内,该褐鼠产下的小鼠的体色与性别是( )

A.黑、雌 B.褐、雌 C.白、雄 D.黑、雄

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